期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
加强校企合作 推进产学研结合 整体提升江苏职业教育的服务能力和水平 被引量:1
1
作者 周稽裘 《中国职业技术教育》 2004年第7期14-17,共4页
改革开放以来,江苏职业教育经历了恢复起步、快速发展、调整提高三个阶段;经历了起步兴办、建设骨干学校、推进职教现代化三次创业,取得了突破性的进展。培养了大批高素质劳动者和各类实用人才,为现代化建设作出了重要的贡献。第四... 改革开放以来,江苏职业教育经历了恢复起步、快速发展、调整提高三个阶段;经历了起步兴办、建设骨干学校、推进职教现代化三次创业,取得了突破性的进展。培养了大批高素质劳动者和各类实用人才,为现代化建设作出了重要的贡献。第四次全国职业教育工作会议以来,我们不断端正办学思想,转变办学观念。 展开更多
关键词 校企合作 产学研结合 江苏 职业教育 服务能力 办学观念 教育管理体制 教育改革
在线阅读 下载PDF
适应全面建设小康社会的时代要求 促进职业教育体系的均衡、全面发展 被引量:2
2
作者 周稽裘 《中国职业技术教育》 2004年第2期14-16,共3页
一、全面建设小康社会对现代职业教育体系提出了新要求 改革开放以来,职业教育伴随中国经济社会的发展和经济体制改革的深化而不断发展壮大、改革创新,现已基本建成初、中、高等职业教育衔接,普、职、成教育沟通,学历教育和职业培训并... 一、全面建设小康社会对现代职业教育体系提出了新要求 改革开放以来,职业教育伴随中国经济社会的发展和经济体制改革的深化而不断发展壮大、改革创新,现已基本建成初、中、高等职业教育衔接,普、职、成教育沟通,学历教育和职业培训并举的职业教育体系框架。以江苏为例,经过多年努力,中等职业教育规模迅速扩大。 展开更多
关键词 小康社会 职业教育体系 教育均衡发展 全面发展 中国 办学体制 办学模式 就业指导
在线阅读 下载PDF
深化改革 不断创新 加快推进中高等职业教育协调发展 被引量:1
3
作者 沈健 《中国职业技术教育》 北大核心 2012年第19期42-46,共5页
"十一五"以来,江苏省委省政府高度重视职业教育,始终坚持把职业教育摆在整个教育结构和教育布局中更加重要、更加突出的位置,深化改革,不断创新。基本形成了以独立设置的中、高等职业院校为主体、职前职后教育并行、中高职协调发展、... "十一五"以来,江苏省委省政府高度重视职业教育,始终坚持把职业教育摆在整个教育结构和教育布局中更加重要、更加突出的位置,深化改革,不断创新。基本形成了以独立设置的中、高等职业院校为主体、职前职后教育并行、中高职协调发展、具有江苏特色的职业教育体系。进入"十二五",江苏职业教育紧紧围绕贯彻落实国家和省中长期教育改革发展规划纲要, 展开更多
关键词 教育协调发展 高等职业院校 教育改革 创新 职业教育体系 发展规划纲要 教育布局 教育结构
在线阅读 下载PDF
丹青流芳 风范长存——纪念谢海燕教授诞辰100周年笔谈 被引量:1
4
作者 沈健 文晓明 +7 位作者 米如群 邹建平 保彬 沈行工 张友宪 徐建明 刘蟾 王伯敏 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2010年第3期1-2,共2页
今年3月16日是谢海燕教授诞辰100周年纪念日,为缅怀这位著名的艺术教育家、画家和艺术理论家对中国现代艺术教育事业以及南京艺术学院的建设发展所做出的杰出贡献,本刊特设纪念专栏,邀请部分专家、学者以笔谈的方式纪念这位先辈艺术家... 今年3月16日是谢海燕教授诞辰100周年纪念日,为缅怀这位著名的艺术教育家、画家和艺术理论家对中国现代艺术教育事业以及南京艺术学院的建设发展所做出的杰出贡献,本刊特设纪念专栏,邀请部分专家、学者以笔谈的方式纪念这位先辈艺术家。我们将发扬其精神、光大其业绩,为繁荣和发展中国的文化艺术及艺术教育事业而努力。 展开更多
关键词 诞辰100周年纪念日 教授 丹青 艺术教育事业 南京艺术学院 中国现代 艺术教育家 艺术理论家
在线阅读 下载PDF
加快创制性法制建设 为职教发展提供制度保障
5
作者 周稽裘 《职教论坛》 2002年第1期15-16,共2页
职业教育要做大做强、首先就要以《职教法》为保障,大力推进依法治教,走依法办学、依法管理、依法发展的路子。
关键词 江苏 职业教育 教育发展 创造性法制建设 依法治教 办学体制 管理体制改革
在线阅读 下载PDF
实践“三个代表”重要思想 加快职教改革发展步伐
6
作者 周稽裘 《中国职业技术教育》 2003年第26期19-20,共2页
江苏省职业教育与成人教育战线的同志,按照实践"三个代表"的要求,围绕我省"两个率先"(率先全面建设小康社会、率先基本实现现代化)战略,大力实施教育富民工程,做到"四个坚持",搞好"四个服务",... 江苏省职业教育与成人教育战线的同志,按照实践"三个代表"的要求,围绕我省"两个率先"(率先全面建设小康社会、率先基本实现现代化)战略,大力实施教育富民工程,做到"四个坚持",搞好"四个服务",努力体现先进生产力发展的要求、先进文化的前进方向和最广大人民群众的根本利益. 展开更多
关键词 三个代表 江苏省 职业教育 专业建设 素质教育 产学研结合 就业指导
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部