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题名探讨在自主性游戏活动中促进幼儿学习素质发展的措施
被引量：1
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作者
高璐
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机构
江苏省扬州新世纪幼儿园
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出处
《教育界》
2024年第22期119-121,共3页
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文摘
从材料、引导、挑战、实践的角度探讨如何优化自主性游戏活动,旨在为幼儿创造富有支持性、激励性和挑战性的环境,发挥教师的引导作用,激发幼儿的学习动机,培养幼儿积极的态度,加深幼儿的认知,磨炼幼儿的意志,从而促进幼儿学习素质的发展。
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关键词
幼儿教育
自主性游戏活动
学习素质
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名运用马赛克方法支持幼儿深度学习
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作者
殷倩珍
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机构
江苏省扬州新世纪幼儿园
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出处
《新课程教学（电子版）》
2023年第14期167-168,共2页
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文摘
幼儿园的园本课程大多以班级主题活动的形式展开。实践中教师常常遇到这样的问题:如何平衡主题活动的统一性内容和幼儿个性化发展,如何助力幼儿的深度学习,如何针对不同幼儿的需求给予支架和指导等。与马赛克方法的相遇,帮助很多教师找到了答案。
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关键词
马赛克方法
园本课程
幼儿发展
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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