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平凡,是精彩的起点——写作素材价值的有效发掘
1
作者
陈玲玲
王伟
+1 位作者
张斌
王梦霞
《中学语文教学》
北大核心
2011年第10期71-75,共5页
陈玲玲：作文教学，首先要解决“写什么”的问题，这一点已成共识。但是当下学生作文取材存在诸多问题，譬如无话可说，胡拼乱凑；无病呻吟，凭空捏造；以古非今，想当然尔。如何引导学生作文回归生活？对于这个问题，很多老师都习惯于...
陈玲玲：作文教学，首先要解决“写什么”的问题，这一点已成共识。但是当下学生作文取材存在诸多问题，譬如无话可说，胡拼乱凑；无病呻吟，凭空捏造；以古非今，想当然尔。如何引导学生作文回归生活？对于这个问题，很多老师都习惯于以“从生活中提取有价值的写作素材”来应对，但是深入思考一下：什么样的素材对初中生而言才算是有价值的？
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关键词
写作素材
价值
平凡
发掘
学生作文
作文教学
陈玲玲
初中生
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职称材料
题名
平凡,是精彩的起点——写作素材价值的有效发掘
1
作者
陈玲玲
王伟
张斌
王梦霞
机构
江苏省
扬州市
中学
江苏省扬州市广陵区中学
江苏省
扬州市
邗江区实验学校
江苏省
扬州市
江都国际学校
出处
《中学语文教学》
北大核心
2011年第10期71-75,共5页
文摘
陈玲玲：作文教学，首先要解决“写什么”的问题，这一点已成共识。但是当下学生作文取材存在诸多问题，譬如无话可说，胡拼乱凑；无病呻吟，凭空捏造；以古非今，想当然尔。如何引导学生作文回归生活？对于这个问题，很多老师都习惯于以“从生活中提取有价值的写作素材”来应对，但是深入思考一下：什么样的素材对初中生而言才算是有价值的？
关键词
写作素材
价值
平凡
发掘
学生作文
作文教学
陈玲玲
初中生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
平凡,是精彩的起点——写作素材价值的有效发掘
陈玲玲
王伟
张斌
王梦霞
《中学语文教学》
北大核心
2011
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