|
1
|
徐州市城郊农业发展初探 |
王浩
许艳
|
《彭城职业大学学报》
|
2001 |
0 |
|
|
2
|
成才视野下的五年制师范音乐专业舞蹈教学 |
李素芳
|
《成才之路》
|
2013 |
0 |
|
|
3
|
幼儿师范音乐开放式教学研究 |
唐国矫
|
《音乐时空》
|
2012 |
2
|
|
|
4
|
探索幼儿师范乐理视唱校本课程开发 |
唐国矫
|
《黄河之声》
|
2012 |
1
|
|
|
5
|
信息技术与课程整合中的不等式 |
佟元之
阎岩
张文惠
|
《中小学信息技术教育》
北大核心
|
2007 |
2
|
|
|
6
|
挖掘几何意义 巧解平面向量数量积问题 |
孔繁晶
|
《数理化解题研究》
|
2021 |
2
|
|
|
7
|
中国城市人口的集聚途径 |
张逢成
|
《地理教学》
|
2007 |
1
|
|
|
8
|
席卷全球的绿色浪潮 |
张逢成
|
《地理教学》
|
2003 |
1
|
|
|
9
|
找准进阶点,挖掘数学本质——基于学习进阶理论再谈“函数的概念”教学设计 |
孔繁晶
|
《中国数学教育（高中版）》
|
2022 |
3
|
|
|
10
|
创新应用巧建模 回归基础探本质--2021年全国新高考Ⅰ卷第16题探析 |
孔繁晶
|
《中国数学教育（高中版）》
|
2022 |
1
|
|
|
11
|
多媒体综合教室让农村中小学唱响了“现代教育媒体”的主题歌 |
佟元之
|
《中小学教师培训》
北大核心
|
2007 |
0 |
|
|
12
|
世界沿海国家对海洋权益的维护和争夺 |
张逢成
|
《地理教学》
|
2005 |
0 |
|
|
13
|
创设“可教时刻” 提高课堂教学效果 |
张逢成
|
《地理教学》
|
2003 |
0 |
|
|
14
|
例谈“首问”在地理教学中的运用 |
张逢成
|
《地理教学》
|
2011 |
0 |
|
|
15
|
方兴未艾的地铁运输 |
张逢成
|
《地理教学》
|
2003 |
0 |
|
|
16
|
“结尾”方式多种 各有巧妙不同 |
张逢成
|
《地理教学》
|
1999 |
0 |
|
|
17
|
先学后教与传统讲授数学教学效果对比研究 |
于庆
|
《成才之路》
|
2014 |
0 |
|
|
18
|
关注人才成长帮助学生塑造强大的内心 |
于庆
|
《成才之路》
|
2014 |
0 |
|
|
19
|
往事如昨 未来可待——中师办学的一点回望与思考 |
张兴朝
|
《教育家》
|
2011 |
0 |
|
|
20
|
通过看图说话探究函数性质——对数函数图像与性质的教学案例 |
于庆
|
《成才之路》
|
2014 |
0 |
|
