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化学实验改进要恰到好处
被引量：
1
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作者
周广
《化学教与学》
2015年第12期91-92,共2页
新课标提倡化学教师自制或改进实验，不少教师实验改进或创新都从实验的微型化入手，贯穿渗入绿色环保理念．值得我们学习和研究。但在实际教学中并不是所有微型化实验都能起到良好的教学效果的．有些课本上的实验从“大”处着手改进实...
新课标提倡化学教师自制或改进实验，不少教师实验改进或创新都从实验的微型化入手，贯穿渗入绿色环保理念．值得我们学习和研究。但在实际教学中并不是所有微型化实验都能起到良好的教学效果的．有些课本上的实验从“大”处着手改进实验会使现象更明显，效果更好，化学实验改进要同孙悟空的如意金箍棒一样，能大能小、恰到好处，方能彰显其功。
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关键词
化学
实验
兴趣
现象
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职称材料
刍议“以退为进”在化学教学中的运用
被引量：
1
2
作者
周广
《化学教与学》
2014年第10期72-72,83,共2页
以退为进策略是指以退让的姿态作为进取的阶梯,退是一种表面现象,由于在形式上采取了退让,使对方能从己方的退让中得到心理满足,不仅思想上会放松戒备,而且作为回报,对方也会满足己方的某些要求,而这些要求正是己方的真实目的。在化学...
以退为进策略是指以退让的姿态作为进取的阶梯,退是一种表面现象,由于在形式上采取了退让,使对方能从己方的退让中得到心理满足,不仅思想上会放松戒备,而且作为回报,对方也会满足己方的某些要求,而这些要求正是己方的真实目的。在化学教学中灵活运用＂以退为进＂的思想,会调动学生学习的积极性和求知欲,会收到意想不到的教学效果。
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关键词
“以退为进”求知欲
小老师
教学
合作
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职称材料
巧借杠杆改进化学实验“趣中生智”——例谈杠杆在初中化学实验中的运用
被引量：
1
3
作者
周广
《化学教与学》
2016年第4期88-88,77,共2页
实验是化学的灵魂,是点燃学生学习兴趣的最佳载体。只要留心观察,善于动脑,我们可以利用身边常见材料改进优化很多实验,借助杠杆改进实验能增加实验的趣味性和启迪学生的科学思维、培养学生的学科素养和创新能力。
关键词
化学
实验
杠杆
改进
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职称材料
课堂因读书而姿色倍增
4
作者
周广
《化学教与学》
2015年第9期36-37,共2页
国务院总理李克强在政府工作报告中倡导全民阅读,建设书香社会。本文以我参加2015年徐州大市级优质课选拔赛的教学设计前后的思维过程为载体,将自己感受因读书而带来的大赛辉煌的成果记录下来,倡导全体教师要让阅读成为一种时尚,让自己...
国务院总理李克强在政府工作报告中倡导全民阅读,建设书香社会。本文以我参加2015年徐州大市级优质课选拔赛的教学设计前后的思维过程为载体,将自己感受因读书而带来的大赛辉煌的成果记录下来,倡导全体教师要让阅读成为一种时尚,让自己的课堂因读书而姿色倍增。
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关键词
读书
课堂
实验
教学
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职称材料
题名
化学实验改进要恰到好处
被引量：
1
1
作者
周广
机构
江苏省徐州市铜山区伊庄镇中心中学
出处
《化学教与学》
2015年第12期91-92,共2页
文摘
新课标提倡化学教师自制或改进实验，不少教师实验改进或创新都从实验的微型化入手，贯穿渗入绿色环保理念．值得我们学习和研究。但在实际教学中并不是所有微型化实验都能起到良好的教学效果的．有些课本上的实验从“大”处着手改进实验会使现象更明显，效果更好，化学实验改进要同孙悟空的如意金箍棒一样，能大能小、恰到好处，方能彰显其功。
关键词
化学
实验
兴趣
现象
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
刍议“以退为进”在化学教学中的运用
被引量：
1
2
作者
周广
机构
江苏省徐州市铜山区伊庄镇中心中学
出处
《化学教与学》
2014年第10期72-72,83,共2页
文摘
以退为进策略是指以退让的姿态作为进取的阶梯,退是一种表面现象,由于在形式上采取了退让,使对方能从己方的退让中得到心理满足,不仅思想上会放松戒备,而且作为回报,对方也会满足己方的某些要求,而这些要求正是己方的真实目的。在化学教学中灵活运用＂以退为进＂的思想,会调动学生学习的积极性和求知欲,会收到意想不到的教学效果。
关键词
“以退为进”求知欲
小老师
教学
合作
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧借杠杆改进化学实验“趣中生智”——例谈杠杆在初中化学实验中的运用
被引量：
1
3
作者
周广
机构
江苏省徐州市铜山区伊庄镇中心中学
出处
《化学教与学》
2016年第4期88-88,77,共2页
文摘
实验是化学的灵魂,是点燃学生学习兴趣的最佳载体。只要留心观察,善于动脑,我们可以利用身边常见材料改进优化很多实验,借助杠杆改进实验能增加实验的趣味性和启迪学生的科学思维、培养学生的学科素养和创新能力。
关键词
化学
实验
杠杆
改进
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
课堂因读书而姿色倍增
4
作者
周广
机构
江苏省徐州市铜山区伊庄镇中心中学
出处
《化学教与学》
2015年第9期36-37,共2页
文摘
国务院总理李克强在政府工作报告中倡导全民阅读,建设书香社会。本文以我参加2015年徐州大市级优质课选拔赛的教学设计前后的思维过程为载体,将自己感受因读书而带来的大赛辉煌的成果记录下来,倡导全体教师要让阅读成为一种时尚,让自己的课堂因读书而姿色倍增。
关键词
读书
课堂
实验
教学
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
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被引量
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1
化学实验改进要恰到好处
周广
《化学教与学》
2015
1
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职称材料
2
刍议“以退为进”在化学教学中的运用
周广
《化学教与学》
2014
1
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职称材料
3
巧借杠杆改进化学实验“趣中生智”——例谈杠杆在初中化学实验中的运用
周广
《化学教与学》
2016
1
在线阅读
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职称材料
4
课堂因读书而姿色倍增
周广
《化学教与学》
2015
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