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新课标背景下的小学语文教学策略研究--评《小学语文联结教学》
被引量:
1
1
作者
王威
《语文建设》
北大核心
2023年第12期I0003-I0003,共1页
新课改背景下,小学语文教学理念也要进行变革,教师要不断探索更加科学有效的教学方式。联结教学策略是在以学生为主体的基础上,重视让学生进行自主探究学习,并给学生充足的时间去自学、自问。联结教学对发挥学生的主体地位很有帮助,同...
新课改背景下,小学语文教学理念也要进行变革,教师要不断探索更加科学有效的教学方式。联结教学策略是在以学生为主体的基础上,重视让学生进行自主探究学习,并给学生充足的时间去自学、自问。联结教学对发挥学生的主体地位很有帮助,同时也符合现代教育理念和新课程标准的要求。《小学语文联结教学》一书由沈玉芬著、江西教育出版社于2018年出版。
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关键词
小学语文
现代教育理念
新课改背景下
自主探究学习
教学策略
新课标背景下
语文教学理念
新课程标准
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职称材料
题名
新课标背景下的小学语文教学策略研究--评《小学语文联结教学》
被引量:
1
1
作者
王威
机构
江苏省徐州市贾汪区泉城小学
出处
《语文建设》
北大核心
2023年第12期I0003-I0003,共1页
文摘
新课改背景下,小学语文教学理念也要进行变革,教师要不断探索更加科学有效的教学方式。联结教学策略是在以学生为主体的基础上,重视让学生进行自主探究学习,并给学生充足的时间去自学、自问。联结教学对发挥学生的主体地位很有帮助,同时也符合现代教育理念和新课程标准的要求。《小学语文联结教学》一书由沈玉芬著、江西教育出版社于2018年出版。
关键词
小学语文
现代教育理念
新课改背景下
自主探究学习
教学策略
新课标背景下
语文教学理念
新课程标准
分类号
G623.2-5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课标背景下的小学语文教学策略研究--评《小学语文联结教学》
王威
《语文建设》
北大核心
2023
1
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