-
题名“位置”的复习提示与解题指导
- 1
-
-
作者
蔡正清
-
机构
江苏省张家港市东沙学校
-
出处
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》
2008年第12期11-13,共3页
-
文摘
使用人教版课标实验教材的同学们在一年级下学期时,已经学习了在具体情境中根据行、列确定物体的位置,并通过四年级下学期"位置与方向"的学习,知道了在平面内可以根据方向和距离确定物体的位置。在上述学习的基础上,同学们在这学期(六年级上学期)学习"位置"时,学会了用数对表示物体的位置以及如何在方格纸上用数对确定位置。转眼间又到期末了,同学们还记得"位置"中的知识吗?现在咱们就一起来复习吧。
-
关键词
解题指导
确定位置
复习
提示
表示
行数
同学
学习
学期
物体
-
分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名巧用代换法解题
- 2
-
-
作者
蔡正清
-
机构
江苏省张家港市东沙学校
-
出处
《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》
2006年第Z2期9-10,14,共3页
-
文摘
有些题目给出两个或两个以上的未知数量,并且这些未知数量之间具有相等的关系,我们可以根据所提供的信息,用一个未知数量代替其他的未知数量,从而找到解决问题的方法,这就是代换法。
-
关键词
未知数量
代换法
水泥袋
卡车
马车
解决问题
巧用
解题
方法
已知
-
分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名“图形的变换”的复习提示与解题指导
- 3
-
-
作者
蔡正清
-
机构
江苏省张家港市东沙学校
-
出处
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》
2009年第7期7-9,共3页
-
文摘
使用人教版课标实验教材五年级的同学们，转眼间又到期末了，你们还记得“图形的变换”中的知识吗？现在咱们就一起来复习吧。
-
关键词
解题指导
复习
图形
实验教材
五年级
人教版
同学
期末
-
分类号
G423.3
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名画图、看图并不难
- 4
-
-
作者
蔡正清
-
机构
江苏省张家港市东沙学校
-
出处
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》
2009年第6期9-11,共3页
-
文摘
使用人教版课标实验教材五年级下册的同学们，已经学习了复式条形统计图及单式折线统计图，这学期在此基础上学习复式折线统计图。
-
关键词
复式条形统计图
画图
看图
实验教材
五年级
人教版
学习
同学
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G633.63
[文化科学—教育学]
-
-
题名“负数”的学习提示与解题指导
- 5
-
-
作者
蔡正清
-
机构
江苏省张家港市东沙学校
-
出处
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》
2009年第3期8-10,共3页
-
文摘
一、学习提示
1．掌握正数和负数的写法和读法。
写正数时，可以写出正号也可以省略正号不写。但读正数时，写出正号的，一定要读出“正”字；省略正号的，“正”字不读出来。写负数时，一定要写出负号，读时也一定要读出“负”字。
-
关键词
学习提示
解题指导
负数
正数
读法
小学
数学教学
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名反过来想想真精彩
- 6
-
-
作者
蔡正清
-
机构
江苏省张家港市东沙学校
-
出处
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》
2006年第Z1期40-42,26,共4页
-
文摘
很多年以前,一个叫德瑞克的美国人,发现从石油中可分离出煤油。在当时,这可是一个发财的好点子,但德瑞克却面临着一个令他头痛的问题,那就是如何将地下的石油采集上来。
-
关键词
长方形
长方体
平方分米
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-
