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新入职教师积极心理品质调查研究——以江苏省常熟市为例
1
作者
马素红
奚丽萍
《江苏教育》
2020年第48期47-49,共3页
采用《理想教师积极特质问卷》对江苏省常熟市新入职教师进行问卷调查。结果表明,男教师在问题解决因素上的得分显著高于女教师;初中教师在教育情感因素上的得分显著低于小学教师;新入职教师的理想状态与现实状态存在显著差异。积极心...
采用《理想教师积极特质问卷》对江苏省常熟市新入职教师进行问卷调查。结果表明,男教师在问题解决因素上的得分显著高于女教师;初中教师在教育情感因素上的得分显著低于小学教师;新入职教师的理想状态与现实状态存在显著差异。积极心理品质可以促进教师的身心健康和专业成长,因此,相关教育管理者应重视对新入职教师积极心理品质的培养,有针对性地开展相关活动,提升新入职教师的积极心理品质。
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关键词
新入职教师
积极心理品质
调查研究
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职称材料
案例三 孩子哭吧，不是你的错
2
作者
马素红
《江苏教育》
2019年第96期61-62,共2页
一、身体莫名疼痛小庆,高二学生,独生子,父母是工人。他从小与父母一起生活,学习成绩优异。父亲一个月前突发心肌梗死离世,一个月后,小庆的身体出现肌肉痛、神经痛、胸闷等各种症状。母亲带他去医院检查,没有发现问题,但他自述特别不舒...
一、身体莫名疼痛小庆,高二学生,独生子,父母是工人。他从小与父母一起生活,学习成绩优异。父亲一个月前突发心肌梗死离世,一个月后,小庆的身体出现肌肉痛、神经痛、胸闷等各种症状。母亲带他去医院检查,没有发现问题,但他自述特别不舒服,无法正常上晚自习。二、初步诊断评估小庆性格相对内向,话不多,学业、生活比较顺利,与父母关系较好。
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关键词
医院检查
高二学生
肌肉痛
诊断评估
晚自习
独生子
成绩优异
哭
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重识唐楷：以博大气象涵育当代儿童
3
作者
葛丽萍
《江苏教育》
2019年第77期6-10,共5页
唐楷,特别是颜、欧、褚楷等是小学中高年级学生学习书法的范本。这些经典所富有的精神气象在教师认真灵活的教学中,在学生坚持不懈的练习里,能逐渐提升学生的优秀品格,使其养成专注的品性、严谨的习惯、高尚的情操和持久的毅力。
关键词
重识唐楷
唐楷精神气象
儿童品格提升
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职称材料
复学后的心理问答
4
作者
张磊
金晓婧
+18 位作者
陈湘萍
吴凡
钱璐
薛晟
马素红
魏华
孙昊
施英
李岚
吴伟红
郭青林
金梅芳
刘婧莹
陆伊
戴小燕
俞雷
濮丹
范聚慧
沈月芬
《江苏教育》
2020年第32期6-22,共17页
·主持人语·2020年超长版的寒假即将结束,在经历了一个漫长的宅家生活后,广大中小学生面临新的挑战:如何尽快调整好心理状态迎接开学、适应学校生活?苏州心育名师团队在对广大中小学生、家长和教师调研的基础上,从情绪、学习...
·主持人语·2020年超长版的寒假即将结束,在经历了一个漫长的宅家生活后,广大中小学生面临新的挑战:如何尽快调整好心理状态迎接开学、适应学校生活?苏州心育名师团队在对广大中小学生、家长和教师调研的基础上,从情绪、学习、关系和生涯四个角度,列举出学生复学后担心的20个问题。这些问题真实、全面、有针对性,反映了学生的所思、所想、所困、所盼,紧紧地搭住了学生心理需求之脉。
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关键词
中小学生
心育
主持人
心理状态
学生心理需求
新的挑战
名师团队
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职称材料
题名
新入职教师积极心理品质调查研究——以江苏省常熟市为例
1
作者
马素红
奚丽萍
机构
江苏省常熟市青少年活动中心
江苏省
常熟市
外国语初级中学
出处
《江苏教育》
2020年第48期47-49,共3页
基金
苏州市教育科学“十三五”规划2017年度教师发展研究专项重点课题“团体辅导在新入职教师积极心理品质培养中的研究”(16091002)阶段性研究成果。
文摘
采用《理想教师积极特质问卷》对江苏省常熟市新入职教师进行问卷调查。结果表明,男教师在问题解决因素上的得分显著高于女教师;初中教师在教育情感因素上的得分显著低于小学教师;新入职教师的理想状态与现实状态存在显著差异。积极心理品质可以促进教师的身心健康和专业成长,因此,相关教育管理者应重视对新入职教师积极心理品质的培养,有针对性地开展相关活动,提升新入职教师的积极心理品质。
关键词
新入职教师
积极心理品质
调查研究
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
案例三 孩子哭吧，不是你的错
2
作者
马素红
机构
江苏省常熟市青少年活动中心
出处
《江苏教育》
2019年第96期61-62,共2页
文摘
一、身体莫名疼痛小庆,高二学生,独生子,父母是工人。他从小与父母一起生活,学习成绩优异。父亲一个月前突发心肌梗死离世,一个月后,小庆的身体出现肌肉痛、神经痛、胸闷等各种症状。母亲带他去医院检查,没有发现问题,但他自述特别不舒服,无法正常上晚自习。二、初步诊断评估小庆性格相对内向,话不多,学业、生活比较顺利,与父母关系较好。
关键词
医院检查
高二学生
肌肉痛
诊断评估
晚自习
独生子
成绩优异
哭
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
重识唐楷：以博大气象涵育当代儿童
3
作者
葛丽萍
机构
江苏省常熟市青少年活动中心
出处
《江苏教育》
2019年第77期6-10,共5页
文摘
唐楷,特别是颜、欧、褚楷等是小学中高年级学生学习书法的范本。这些经典所富有的精神气象在教师认真灵活的教学中,在学生坚持不懈的练习里,能逐渐提升学生的优秀品格,使其养成专注的品性、严谨的习惯、高尚的情操和持久的毅力。
关键词
重识唐楷
唐楷精神气象
儿童品格提升
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
复学后的心理问答
4
作者
张磊
金晓婧
陈湘萍
吴凡
钱璐
薛晟
马素红
魏华
孙昊
施英
李岚
吴伟红
郭青林
金梅芳
刘婧莹
陆伊
戴小燕
俞雷
濮丹
范聚慧
沈月芬
机构
江苏省
苏州市工业园区星港学校
出处
《江苏教育》
2020年第32期6-22,共17页
文摘
·主持人语·2020年超长版的寒假即将结束,在经历了一个漫长的宅家生活后,广大中小学生面临新的挑战:如何尽快调整好心理状态迎接开学、适应学校生活?苏州心育名师团队在对广大中小学生、家长和教师调研的基础上,从情绪、学习、关系和生涯四个角度,列举出学生复学后担心的20个问题。这些问题真实、全面、有针对性,反映了学生的所思、所想、所困、所盼,紧紧地搭住了学生心理需求之脉。
关键词
中小学生
心育
主持人
心理状态
学生心理需求
新的挑战
名师团队
分类号
G441 [哲学宗教]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新入职教师积极心理品质调查研究——以江苏省常熟市为例
马素红
奚丽萍
《江苏教育》
2020
0
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职称材料
2
案例三 孩子哭吧，不是你的错
马素红
《江苏教育》
2019
0
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职称材料
3
重识唐楷：以博大气象涵育当代儿童
葛丽萍
《江苏教育》
2019
0
在线阅读
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职称材料
4
复学后的心理问答
张磊
金晓婧
陈湘萍
吴凡
钱璐
薛晟
马素红
魏华
孙昊
施英
李岚
吴伟红
郭青林
金梅芳
刘婧莹
陆伊
戴小燕
俞雷
濮丹
范聚慧
沈月芬
《江苏教育》
2020
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