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小学英语综合实践活动的主题设计
被引量：
2
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作者
阚荣萍
姚立新
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2024年第5期11-14,共4页
综合实践活动是新时代育人方式和学习方式变革的必然要求,也是培养学生核心素养的有力抓手。要顺利、有效开展英语综合实践活动,科学设计活动主题是至关重要的一个环节,直接决定着实践活动的价值和成效。在设计综合实践活动主题时,教师...
综合实践活动是新时代育人方式和学习方式变革的必然要求,也是培养学生核心素养的有力抓手。要顺利、有效开展英语综合实践活动,科学设计活动主题是至关重要的一个环节,直接决定着实践活动的价值和成效。在设计综合实践活动主题时,教师要把握育人性、综合性、实践性、可行性等原则,从学生的学习、生活、教材等中挖掘出有价值的素材,进而设计和开展相应的综合实践活动。
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关键词
小学英语
综合实践活动
主题
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题名
小学英语综合实践活动的主题设计
被引量：
2
1
作者
阚荣萍
姚立新
机构
江苏省
常州市
金坛区
茅麓
小学
江苏省常州市金坛区建昌小学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2024年第5期11-14,共4页
文摘
综合实践活动是新时代育人方式和学习方式变革的必然要求,也是培养学生核心素养的有力抓手。要顺利、有效开展英语综合实践活动,科学设计活动主题是至关重要的一个环节,直接决定着实践活动的价值和成效。在设计综合实践活动主题时,教师要把握育人性、综合性、实践性、可行性等原则,从学生的学习、生活、教材等中挖掘出有价值的素材,进而设计和开展相应的综合实践活动。
关键词
小学英语
综合实践活动
主题
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学英语综合实践活动的主题设计
阚荣萍
姚立新
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2024
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