浅谈城市中学水环境教育需求及应对策略

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作者 徐振华 吕秋溪 《地理教学》 2012年第20期30-32,共3页

随着人口和经济的快速增长,城市环境问题尤其是水环境问题日益突出。新颁布的《全国环境宣传教育行动纲要（2011-2015）》也明确提出要强化基础教育阶段环境教育,在相关课程中渗透环境教育的内容,鼓励中小学开办各种形式的环境教育课堂。

关键词 城市环境问题 水环境问题 环境教育 中学 环境宣传教育 基础教育 中小学 人口

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班主任减负路径探究 被引量：6

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作者 周存军 《教学与管理》 北大核心 2019年第13期17-20,共4页

目前我国约有400万中小学班主任,局部地区出现班主任荒,虽然通过各种手段得以暂时解决,但超半数的教师没有担任班主任的意愿,班主任队伍良莠不齐、积极性不高的问题没有得到解决。班主任负担主要来源于学校行政、职能部门、任课教师、... 目前我国约有400万中小学班主任,局部地区出现班主任荒,虽然通过各种手段得以暂时解决,但超半数的教师没有担任班主任的意愿,班主任队伍良莠不齐、积极性不高的问题没有得到解决。班主任负担主要来源于学校行政、职能部门、任课教师、学生家长和自身家庭等。根据负担的来源,对班主任工作减负可通过减轻工作量、加薪、专业化、专职化等途径,多管齐下,最终建立起专职、稳定的班主任队伍。 展开更多

关键词 班主任 减负 加薪 专业化 专职化

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用改进装置定量探究环境因素对酵母菌呼吸作用强度的影响 被引量：4

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作者 刘娟娟 《生物学教学》 北大核心 2019年第10期48-49,共2页

本文通过简易的创新实验装置探究"酵母菌细胞呼吸的方式"实验。实验显示,改进后的实验装置材料易得、操作简单、现象明显,并能定量探究pH、温度、NaCl浓度对酵母菌发酵的影响,有助于培养学生的实验探究能力和生物学学科核心... 本文通过简易的创新实验装置探究"酵母菌细胞呼吸的方式"实验。实验显示,改进后的实验装置材料易得、操作简单、现象明显,并能定量探究pH、温度、NaCl浓度对酵母菌发酵的影响,有助于培养学生的实验探究能力和生物学学科核心素养。 展开更多

关键词 细胞呼吸 实验改进 PH 温度 NaCl浓度

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应用黑箱法进行“基因在染色体上”的探究教学 被引量：2

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作者 崔荣荣 《生物学教学》 北大核心 2016年第11期32-34,共3页

应用生物科学史，以假说演绎法为主线，通过黑箱建模的教学方法，构建输入信息，分析输出信息，最终得出“基因在染色体上”的结论，让学生体验科学探究的过程，培养学生分析问题、解决问题的能力。

关键词 生物科学史 基因 染色体 黑箱法 教学设计

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说说血球计数板中的“线” 被引量：2

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作者 徐力 《生物学教学》 北大核心 2017年第1期62-62,共1页

血球计数板有两种类型,一种是25×16型（汤麦式）,另一种是16×25型（希利格式）。因此,血球计数板的一个计数室（指中央的大方格,下同）中有400个小方格。1线的种类与分布血球计数板上分布有两种线：单线和双线（图1）。计数... 血球计数板有两种类型,一种是25×16型（汤麦式）,另一种是16×25型（希利格式）。因此,血球计数板的一个计数室（指中央的大方格,下同）中有400个小方格。1线的种类与分布血球计数板上分布有两种线：单线和双线（图1）。计数室中用双线区分不同中方格,每一中方格四周的线都是双线,计数室与周围区域的区分线也是双线;单线用于区分小方格。 展开更多

关键词 血球计数板 希利 交叉时 左右移动 引导作用

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实验型问题情境的创设 被引量：2

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作者 徐业义 《生物学教学》 北大核心 2020年第9期44-46,共3页

本文通过4个事例,概述如何创设步骤型问题情境、实验操作型问题情境、结果预测型问题情境和实验评价型问题情境。通过这些事例的阐述,能够引导学生自主地发现和解决实践中遇见的问题。

关键词 实验型问题 情境创设 高中生物学

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用改进的简易蒸腾计测量蒸腾作用速率 被引量：1

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作者 刘娟娟 《生物学教学》 北大核心 2020年第12期36-37,共2页

目前有各种方法可定量检测植物蒸腾这一过程的强度,笔者自制了一种易于制作、不易破损,且可在实验室进行精确操作的蒸腾计。该装置能半定量探究环境因素对植物蒸腾作用的影响,有助于培养学生的动手能力、实验探究能力和科学思维能力。

关键词 蒸腾计 蒸腾速率 测量改进 初中生物学

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利用电子目镜增强光学显微镜的功能

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作者 徐业义 《生物学教学》 北大核心 2017年第1期39-40,共2页

利用电子目镜,使普通光学显微镜具备数码显微镜的部分重要功能,让实验教学事半功倍。

关键词 电子目镜 光学显微镜 实验教学

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用金鱼藻定量探究环境因素对植物光合强度的影响

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作者 徐业义 《生物学教学》 北大核心 2018年第9期49-50,共2页

利用金鱼藻为实验材料探究环境因素对植物光合作用强度的影响,可以在短时间内观察到实验结果,通过计数单位时间内释放的气泡数可定量检测环境因素与植物光合作用强度之间的关系。

关键词 金鱼藻 光合作用 环境因素

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通过改进实验培养学生解决问题的能力

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作者 徐业义 《生物学教学》 2014年第11期47-48,共2页

人教版必修1＂探究过氧化氢在不同条件下的分解＂实验,用最简单的装置、最短的时间,实现了其目的（通过比较H2O2在不同条件下的分解速率,了解H2O2酶的作用和意义）。笔者通过对实验装置进行改进,在达到教材实验目的的同时培养了学生发... 人教版必修1＂探究过氧化氢在不同条件下的分解＂实验,用最简单的装置、最短的时间,实现了其目的（通过比较H2O2在不同条件下的分解速率,了解H2O2酶的作用和意义）。笔者通过对实验装置进行改进,在达到教材实验目的的同时培养了学生发现问题和解决问题的能力。1实验目的（1）定量比较H2O2在不同条件下的分解速率,了解H2O2酶的作用和意义。（2）提高学生发现问题和解决问题的能力。 展开更多

关键词 分解速率 定量比较 人教版 气体量 试剂材料 再插入 堵头 任务驱动 组反应 数据收集

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“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的教学策略

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作者 徐业义 《生物学教学》 2013年第11期23-24,共2页

采用任务驱动的教学方法,针对本实验的重点和难点设置任务,让学生的问题得以暴露,通过师生共同分析后提出有效的应对措施.

关键词 血球计数板 酵母菌 数量变化 任务驱动 教学策略

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