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E时代 E团队 E学习——读书 打造地理教师的专业底气
1
作者
贺丹君
《地理教学》
2013年第16期52-55,共4页
目前,我国中学教师普遍忙于应付繁重的教学工作,日益远离书籍、不爱看书学习。E学习是通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。＂溧阳市青年教师E团队＂就是利用网络学习优势,聚集溧阳市地理教师形成的区域学习共...
目前,我国中学教师普遍忙于应付繁重的教学工作,日益远离书籍、不爱看书学习。E学习是通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。＂溧阳市青年教师E团队＂就是利用网络学习优势,聚集溧阳市地理教师形成的区域学习共同体。它通过搭建网络研修平台、构建教师网络学习共同体、开展区域联动研修活动等,为新时期有效组织区域教师集体研修开辟了切实可行的新途径。
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关键词
地理教师
QQ群
学习共同体
网络研修
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题名
E时代 E团队 E学习——读书 打造地理教师的专业底气
1
作者
贺丹君
机构
江苏省常州市溧阳教育局教研室
出处
《地理教学》
2013年第16期52-55,共4页
文摘
目前,我国中学教师普遍忙于应付繁重的教学工作,日益远离书籍、不爱看书学习。E学习是通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。＂溧阳市青年教师E团队＂就是利用网络学习优势,聚集溧阳市地理教师形成的区域学习共同体。它通过搭建网络研修平台、构建教师网络学习共同体、开展区域联动研修活动等,为新时期有效组织区域教师集体研修开辟了切实可行的新途径。
关键词
地理教师
QQ群
学习共同体
网络研修
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
E时代 E团队 E学习——读书 打造地理教师的专业底气
贺丹君
《地理教学》
2013
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