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校本研修“个十百千万"
被引量：
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作者
奚亚英
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2006年第4期76-78,共3页
理想的学校，应该有一支创新型的有活力的教师队伍。教师的奉献精神、凝聚力量、激情与创造力是办好学校的关键。作为一所农村小学，我们制定了学校三年发展规划，教师专业发展的目标是：构建科学有效的科研体系，探索特色教学模式，以...
理想的学校，应该有一支创新型的有活力的教师队伍。教师的奉献精神、凝聚力量、激情与创造力是办好学校的关键。作为一所农村小学，我们制定了学校三年发展规划，教师专业发展的目标是：构建科学有效的科研体系，探索特色教学模式，以课题带动教育教学改革，以研修提升教师生命质量，以评价指引师生持续发展，形成校本研修文化，全力打造一支师德高尚、观念前瞻、学术领先、锐意进取、开拓创新的优质教师团队，倾心培育以“特级教师、学科带头人、骨干教师”为首的品牌教师梯队。如何打造一支“优势＋品牌”的教师队伍，达到促进学生、学校、社会的可持续发展？我们觉得要在校本研修上花力气，全面启动校本研修“个十百千万”工程。
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关键词
校本研修
教师队伍
可持续发展
教师专业发展
特色教学模式
教育教学改革
学科带头人
奉献精神
农村小学
科研体系
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题名
校本研修“个十百千万"
被引量：
1
1
作者
奚亚英
机构
江苏省常州市湖塘桥中心小学 江苏常州
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2006年第4期76-78,共3页
文摘
理想的学校，应该有一支创新型的有活力的教师队伍。教师的奉献精神、凝聚力量、激情与创造力是办好学校的关键。作为一所农村小学，我们制定了学校三年发展规划，教师专业发展的目标是：构建科学有效的科研体系，探索特色教学模式，以课题带动教育教学改革，以研修提升教师生命质量，以评价指引师生持续发展，形成校本研修文化，全力打造一支师德高尚、观念前瞻、学术领先、锐意进取、开拓创新的优质教师团队，倾心培育以“特级教师、学科带头人、骨干教师”为首的品牌教师梯队。如何打造一支“优势＋品牌”的教师队伍，达到促进学生、学校、社会的可持续发展？我们觉得要在校本研修上花力气，全面启动校本研修“个十百千万”工程。
关键词
校本研修
教师队伍
可持续发展
教师专业发展
特色教学模式
教育教学改革
学科带头人
奉献精神
农村小学
科研体系
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
校本研修“个十百千万"
奚亚英
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2006
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