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“人体内的气体交换”的教学设计
1
作者
恽亚叶
《生物学教学》
北大核心
2011年第12期80-80,M0003,共2页
以现案、探案、释疑结案为主线,展开教学过程,以探究实验为中心组织教学,让学生在体验、实验、角色扮演等主题活动中整体建构知识。
关键词
人体内
气体交换
教学设计
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题名
“人体内的气体交换”的教学设计
1
作者
恽亚叶
机构
江苏省常州市武进区前黄初级中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2011年第12期80-80,M0003,共2页
文摘
以现案、探案、释疑结案为主线,展开教学过程,以探究实验为中心组织教学,让学生在体验、实验、角色扮演等主题活动中整体建构知识。
关键词
人体内
气体交换
教学设计
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“人体内的气体交换”的教学设计
恽亚叶
《生物学教学》
北大核心
2011
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