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小学美术跨学科主题学习的实践——以苏少版一年级上册“圆圆的中秋”单元为例 |
高昳甜
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《新课程教学(电子版)》
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2025 |
0 |
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项目化学习在小学美术教学中的运用 |
徐文英
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《教育界》
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2024 |
0 |
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基于学科融合的小学美术项目化教学研究 |
岳聪宴
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《教育界》
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2022 |
8
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奥尔夫"声势"教学法在小学低段音乐课堂的运用实践 |
林倩娴
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《北方音乐》
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2020 |
4
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5
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小学音乐课堂中打击乐器对低段教学的有效应用 |
郁菁菁
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《艺术评鉴》
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2020 |
7
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6
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儿童眼中的美术世界——小学美术变体画教学模式研究 |
徐意
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《美术教育研究》
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2019 |
4
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7
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简析奥尔夫乐器在小学音乐低段教学的应用 |
潘施丽
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《艺术评鉴》
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2020 |
1
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8
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丰富学习方式转“知”为“智”——例谈丰富小学数学课堂学习方式的策略 |
张晓锋
张逸
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《数理化解题研究》
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2020 |
0 |
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开发图画资源,寻找地图密码——统编小学语文教材中的课文插图课程资源教学探索 |
徐彩芬
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《语文教学与研究》
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2022 |
0 |
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10
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指向学习共同体条件下的教师专业融合发展校本实践研究 |
潘怡
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《教育界》
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2022 |
0 |
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