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浅谈信息技术在化学教学过程的运用
1
作者
周金娣
《数理化解题研究（高中版）》
2010年第12期60-61,共2页
当前信息技术飞速发展,信息技术在教学过程中的应用,是素质教育改革和发展的需要.先进的高科技手段的应用必将加快教育改革的步伐,将现代教育技术应用于教学,教育与信息技术相结合必将产生传统教学模式难以比拟的良好效果.由于现代教育...
当前信息技术飞速发展,信息技术在教学过程中的应用,是素质教育改革和发展的需要.先进的高科技手段的应用必将加快教育改革的步伐,将现代教育技术应用于教学,教育与信息技术相结合必将产生传统教学模式难以比拟的良好效果.由于现代教育技术具有图、文、声并茂甚至有活动影像等特点,所以能够提供理想的教学环境,而必然会对教育、教学过程产生深远的影响.
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关键词
教学过程
信息技术
素质教育改革
现代教育技术
化学
技术应用
传统教学模式
高科技手段
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题名
浅谈信息技术在化学教学过程的运用
1
作者
周金娣
机构
江苏省常州市戚墅堰区教研室
出处
《数理化解题研究（高中版）》
2010年第12期60-61,共2页
文摘
当前信息技术飞速发展,信息技术在教学过程中的应用,是素质教育改革和发展的需要.先进的高科技手段的应用必将加快教育改革的步伐,将现代教育技术应用于教学,教育与信息技术相结合必将产生传统教学模式难以比拟的良好效果.由于现代教育技术具有图、文、声并茂甚至有活动影像等特点,所以能够提供理想的教学环境,而必然会对教育、教学过程产生深远的影响.
关键词
教学过程
信息技术
素质教育改革
现代教育技术
化学
技术应用
传统教学模式
高科技手段
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
浅谈信息技术在化学教学过程的运用
周金娣
《数理化解题研究（高中版）》
2010
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