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构建城市小学生劳动教育的实践圈被引量：1: 1; 作者李伟平王静《江苏教育》 2020年第95期20-22,共3页; 城市小学实施劳动教育,应充分挖掘与运用地域资源,构建家庭、学校与社会三大劳动实践圈,通过调动多样人力资源、科学设计与实施劳动教育的多种课型,促进学生在综合融通的劳动实践中学习劳动技能、弘扬劳动精神、培养劳动习惯。; 关键词劳动教育劳动实践圈劳动课型; 在线阅读下载PDF 职称材料

城市小学生劳动实践圈的构建: 2; 作者李伟平杜英姿《教育视界》 2020年第16期36-37,共2页; 在城市小学实施劳动教育,要根据城市区域特点,挖掘和运用校内外资源,构建劳动实践圈,让学生在具体的劳动实践中获得劳动的滋养。构建劳动实践圈,可以让学生在家庭劳动中树立正确的生活价值观,在校园劳动基地中体验岗位劳动的价值,在社... 展开更多; 关键词城市小学生劳动教育劳动实践圈育人价值; 在线阅读下载PDF 职称材料

用“穿越”的方式释放表达力——《我是一只小虫子》教学设计: 3; 作者陆心怡《教育视界》 2022年第8期60-62,共3页; 教学《我是一只小虫子》一课,可创设“漫游虫子王国”的情境,引导学生“穿越”进课文,在情境中归类学习生字,细读梳理文本内容,以“小虫子”的身份创意表达。通过这种游戏化的方式,让学生体验小虫子有意思的生活,提升表达能力。; 关键词《我是一只小虫子》创设情境游戏化教学归类识字; 在线阅读下载PDF 职称材料

从绘本教学走向教学“绘本化”——在拼音复习中引入绘本《字母树》的教学与思考: 4; 作者许嫣娜《江苏教育》 2019年第57期58-61,共4页; 绘本《字母树》——绘本界的经典作品,是四届凯迪克奖得主、美国绘本大师李欧·李奥尼的代表作。在一棵葱郁的大树上住着许多快乐的字母。他们在阳光中笑,在微风中摇。直到有一天,风暴袭来,字母们在狂风中东倒西歪,甚至四处散落。... 展开更多; 关键词绘本教学教学“绘本化” 拼音复习; 在线阅读下载PDF 职称材料

以图为媒,让“小虫子”可视化——《我是一只小虫子》教学设计: 5; 作者房程《教育视界》 2022年第8期57-59,共3页; 思维地图是一种思维可视化工具,符合低年级学生偏于直观、具象的认知特点。教学《我是一只小虫子》一课,可通过圆圈图和括号图引入主题,引导学生发散思考;借助流程图梳理文章结构;借助复流程图理清文章主要内容;而后再借助气泡图引导学... 展开更多; 关键词《我是一只小虫子》思维地图思维可视化; 在线阅读下载PDF 职称材料

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