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1
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挖掘珠心算价值 提升学生运算能力 |
储青
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《珠算与珠心算》
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2025 |
0 |
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2
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基于小学生写作素养提升的“需要性写作” |
王学进
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《教育视界》
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2018 |
0 |
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3
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基于学科关键能力培养的篮球课堂教学策略研究——以小学“双手胸前传接球”为例 |
吴蓉华
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《教师》
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2019 |
0 |
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4
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教学主张引领下的教师专业成长——“大雁领航”名优教师高级研修班学员结业感言 |
毛成
曹月红
钱伊琳
郭兴华
周华
张祖润
李桦
于亚燕
王学进
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《教育视界》
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2018 |
0 |
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5
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序列化写作:言语生命走向生长的应然选择 |
王学进
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《江苏教育》
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2018 |
1
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6
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学材共筹:“学为中心”的路径选择 |
王学进
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《教育视界》
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2018 |
0 |
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7
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让“四季”与学科同频——基于“校园四季”活动打通学科界限的探索 |
黄乃君
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《江苏教育》
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2019 |
0 |
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8
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探寻儿童习作语言“有序表达”的实践路径 |
王学进
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《江苏教育》
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2016 |
0 |
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