期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
轮廓精加工的刀路分析及对比
被引量：
2
1
作者
徐军平
《林业机械与木工设备》
2020年第9期59-62,共4页
对传统外圆精加工提出针对性的进刀方式优化,从理论、微观、能达成的尺寸精度、耐用度、工作效率、适用性等方面进行分析和总结,对改进后的加工路径进行分析。
关键词
数控车
外圆精加工
加工路径
在线阅读
下载PDF
职称材料
常林Z50E-5型装载机大臂举升慢的故障诊断及分析
2
作者
梅荣娣
纪伟
《林业机械与木工设备》
2010年第7期50-51,共2页
总结了常林Z50E-5型装载机大臂举升慢的故障原因,以便维修人员参考。
关键词
装载机
故障诊断
维修
在线阅读
下载PDF
职称材料
数控车圆弧螺纹的程序优化
3
作者
徐军平
《林业机械与木工设备》
2020年第1期43-46,共4页
基于FANUC数控车系统,以圆弧牙型螺纹编程加工为例,探讨如何修改mastercam编程软件后处理并使用R1圆弧车刀加工圆弧牙型螺纹,从而可以用一把圆弧车刀加工出不同尺寸的圆弧牙型螺纹。
关键词
数控车
异形螺纹
MASTERCAM
后处理
在线阅读
下载PDF
职称材料
导学论视野下的财经类专业实训课堂教学模式
4
作者
陈建亚
《职教论坛》
2008年第2期48-49,共2页
专业实训课是提高学生专业实践能力的重要手段,但传统的实训教学活动却存在单身性及狭窄性的现象，严重影响了学生实践能力的培养。结合自己10多年来的实践教学经验,在“导学合一”的思路指导下提出了“三训一体”的实训模式，该模式有...
专业实训课是提高学生专业实践能力的重要手段,但传统的实训教学活动却存在单身性及狭窄性的现象，严重影响了学生实践能力的培养。结合自己10多年来的实践教学经验,在“导学合一”的思路指导下提出了“三训一体”的实训模式，该模式有力地促进了学生技能学习的可持续发展，突出“教以导为主，学以生为本”，即教师主导，学生主学；师生互动，导学合一；为学而导，以导促学。
展开更多
关键词
实训课教学模式
三训一体
主训助训
自训
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
轮廓精加工的刀路分析及对比
被引量：
2
1
作者
徐军平
机构
江苏省常州刘国钧高等职业技术学校
出处
《林业机械与木工设备》
2020年第9期59-62,共4页
文摘
对传统外圆精加工提出针对性的进刀方式优化,从理论、微观、能达成的尺寸精度、耐用度、工作效率、适用性等方面进行分析和总结,对改进后的加工路径进行分析。
关键词
数控车
外圆精加工
加工路径
Keywords
CNC lathe
cylindrical finishing
machining path
分类号
TG519 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
常林Z50E-5型装载机大臂举升慢的故障诊断及分析
2
作者
梅荣娣
纪伟
机构
江苏省常州刘国钧高等职业技术学校
鞍山市环宇建设工程有限公司
出处
《林业机械与木工设备》
2010年第7期50-51,共2页
文摘
总结了常林Z50E-5型装载机大臂举升慢的故障原因,以便维修人员参考。
关键词
装载机
故障诊断
维修
Keywords
loader
diagnosis
maintenance
分类号
TH243 [机械工程—机械制造及自动化]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
数控车圆弧螺纹的程序优化
3
作者
徐军平
机构
江苏省常州刘国钧高等职业技术学校
出处
《林业机械与木工设备》
2020年第1期43-46,共4页
文摘
基于FANUC数控车系统,以圆弧牙型螺纹编程加工为例,探讨如何修改mastercam编程软件后处理并使用R1圆弧车刀加工圆弧牙型螺纹,从而可以用一把圆弧车刀加工出不同尺寸的圆弧牙型螺纹。
关键词
数控车
异形螺纹
MASTERCAM
后处理
Keywords
CNC lathe
special-shaped thread
mastercam
post-processing
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
导学论视野下的财经类专业实训课堂教学模式
4
作者
陈建亚
机构
江苏省
常州
市
刘国
钧
高等职业
技术学校
出处
《职教论坛》
2008年第2期48-49,共2页
文摘
专业实训课是提高学生专业实践能力的重要手段,但传统的实训教学活动却存在单身性及狭窄性的现象，严重影响了学生实践能力的培养。结合自己10多年来的实践教学经验,在“导学合一”的思路指导下提出了“三训一体”的实训模式，该模式有力地促进了学生技能学习的可持续发展，突出“教以导为主，学以生为本”，即教师主导，学生主学；师生互动，导学合一；为学而导，以导促学。
关键词
实训课教学模式
三训一体
主训助训
自训
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
轮廓精加工的刀路分析及对比
徐军平
《林业机械与木工设备》
2020
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
常林Z50E-5型装载机大臂举升慢的故障诊断及分析
梅荣娣
纪伟
《林业机械与木工设备》
2010
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
数控车圆弧螺纹的程序优化
徐军平
《林业机械与木工设备》
2020
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
导学论视野下的财经类专业实训课堂教学模式
陈建亚
《职教论坛》
2008
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
