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课程思政视角下小学英语课程爱国主义元素分析与融合——以译林版小学英语教材为例
1
作者
杨喜梅
《教育界》
2025年第2期146-148,共3页
在小学阶段的学生心中埋下爱国主义的种子,对于推动爱国主义教育融入贯穿国民教育和精神文明建设全过程有着重要的意义。小学英语课程是落实爱国主义教育的载体之一。教师有责任且有义务挖掘其中的爱国主义元素,开展爱国主义教育。
关键词
小学英语
爱国主义
元素
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职称材料
基于语文素养的小学语文课堂策略研究--评《小学语文教学36策略》
被引量：
4
2
作者
陈玫玫
《语文建设》
北大核心
2022年第6期I0001-I0001,共1页
随着课程改革的不断深入,小学语文教育教学的改革迫在眉睫。一方面,在注重语文核心素养培育的大势之下需要更好地在教学中渗透素质教育;另一方面,也必须在“双减”政策的推行之下切实提高课堂教学的效率。广大语文教育工作者在教育教学...
随着课程改革的不断深入,小学语文教育教学的改革迫在眉睫。一方面,在注重语文核心素养培育的大势之下需要更好地在教学中渗透素质教育;另一方面,也必须在“双减”政策的推行之下切实提高课堂教学的效率。广大语文教育工作者在教育教学的方式方法上努力寻求突破和创新的同时,也在思想观念上不断反思、总结和更新。由语文出版社出版、刘艳玲编著的《小学语文教学36策略》一书,基于改革的大背景,为一线小学语文教师在构建高效课堂和实现观念革新等方面提供了一系列切实可行的策略和范式。
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关键词
语文出版社
构建高效课堂
小学语文课堂
小学语文教师
小学语文教学
语文核心素养
语文素养
素质教育
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职称材料
题名
课程思政视角下小学英语课程爱国主义元素分析与融合——以译林版小学英语教材为例
1
作者
杨喜梅
机构
江苏省宿迁市泗洪县通济实验学校
出处
《教育界》
2025年第2期146-148,共3页
文摘
在小学阶段的学生心中埋下爱国主义的种子,对于推动爱国主义教育融入贯穿国民教育和精神文明建设全过程有着重要的意义。小学英语课程是落实爱国主义教育的载体之一。教师有责任且有义务挖掘其中的爱国主义元素,开展爱国主义教育。
关键词
小学英语
爱国主义
元素
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于语文素养的小学语文课堂策略研究--评《小学语文教学36策略》
被引量：
4
2
作者
陈玫玫
机构
江苏省宿迁市泗洪县通济实验学校
出处
《语文建设》
北大核心
2022年第6期I0001-I0001,共1页
文摘
随着课程改革的不断深入,小学语文教育教学的改革迫在眉睫。一方面,在注重语文核心素养培育的大势之下需要更好地在教学中渗透素质教育;另一方面,也必须在“双减”政策的推行之下切实提高课堂教学的效率。广大语文教育工作者在教育教学的方式方法上努力寻求突破和创新的同时,也在思想观念上不断反思、总结和更新。由语文出版社出版、刘艳玲编著的《小学语文教学36策略》一书,基于改革的大背景,为一线小学语文教师在构建高效课堂和实现观念革新等方面提供了一系列切实可行的策略和范式。
关键词
语文出版社
构建高效课堂
小学语文课堂
小学语文教师
小学语文教学
语文核心素养
语文素养
素质教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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被引量
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1
课程思政视角下小学英语课程爱国主义元素分析与融合——以译林版小学英语教材为例
杨喜梅
《教育界》
2025
0
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职称材料
2
基于语文素养的小学语文课堂策略研究--评《小学语文教学36策略》
陈玫玫
《语文建设》
北大核心
2022
4
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