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高中生英语报刊阅读现状调研与对策研究 被引量:1
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作者 朱玲 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2017年第11期40-48,共9页
一、高中生英语报刊阅读现状的调查 (一)调查对象 X校近年来对英语课程资源的开发越来越重视。2013年起部分班级陆续订购了适合学生阅读的英文报刊,但没有形成大规模读报的良好态势。从2015年起,学校高一至高三全体学生都订购了... 一、高中生英语报刊阅读现状的调查 (一)调查对象 X校近年来对英语课程资源的开发越来越重视。2013年起部分班级陆续订购了适合学生阅读的英文报刊,但没有形成大规模读报的良好态势。从2015年起,学校高一至高三全体学生都订购了英文报刊,管理层也提出了相应的讲授要求,但学生并不重视,所以笔者拟通过本次调查了解英语报刊阅读在高中生尤其是我校高中生群体中的现状。 展开更多
关键词 英语报刊阅读 阅读现状 高中生 调研 英语课程资源 调查了解 英文报刊 学生阅读
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历史教学中人文教育缺失的原因与重建策略
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作者 李勇 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2013年第8期74-75,共2页
人文性是教育的基本特征之一。然而近年来“马加爵惨案”、“药家鑫事件”让人痛感学校“人文教育”的严重缺失。教育本来是人的教育,然而在以“读书一考试一上大学”为人生目标的今天,知识的教育、专业的教育被强化,而人文教育却出... 人文性是教育的基本特征之一。然而近年来“马加爵惨案”、“药家鑫事件”让人痛感学校“人文教育”的严重缺失。教育本来是人的教育,然而在以“读书一考试一上大学”为人生目标的今天,知识的教育、专业的教育被强化,而人文教育却出现严重缺失。“教育是人的教育,而非理智知识和认识的堆积。”从这个意义上说,人文教育是不可以从教育中单独抽出的,它在中学教育中具有重要的基础性地位。正因为如此,人们不断地呼吁重建人文教育。历史学科作为人文学科的核心部分,不仅要传承历史文化知识,还要作为引导学生树立正确的人生观、价值观、道德观等人文教育的重要载体。 展开更多
关键词 教育缺失 人文性 历史教学 历史文化知识 人文教育 原因 人的教育 基础性地位
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乳糖不耐症与健康饮奶
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作者 许久红 《生物学教学》 北大核心 2010年第2期58-58,共1页
乳糖不耐症,又称乳糖消化或吸收不良,是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。主要症状为摄人大量乳糖后产生腹泻、腹胀等症状。该症状发生与否是由基因决定的,不具传染性。
关键词 乳糖不耐症 健康 吸收不良 乳糖酶 症状 传染性
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