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1
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中学化学实验和多媒体技术 |
胡协强
丁伟
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《化学教与学》
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2016 |
0 |
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2
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中学数学课堂有效教学的实践研究 |
史姗珊
瞿春燕
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《数学之友》
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2016 |
0 |
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3
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让优秀解题思维之花绽放--谈高中数学课堂中学生解题思维的培养策略 |
陆菊芹
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《数学之友》
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2021 |
1
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4
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核心素养下高中物理思维型课堂习题教学研究--以“板块问题”为例 |
陈萍
王长江
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《物理教学探讨》
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2024 |
0 |
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5
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追根溯源 变式拓展——2024年高考数学全国甲卷解析几何试题的评价 |
范雄庚
姚敬东
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《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
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2024 |
0 |
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6
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“问题驱动,同伴学习”策略在高中地理案例教学中的探索与实践 |
孟静
陈德飞
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《地理教学》
北大核心
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2018 |
5
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7
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形形色色的气候类型图及其判读 |
孟静
陈德飞
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《地理教学》
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2012 |
2
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8
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掌握原则和方法 突破重难点 |
孟静
陈德飞
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《地理教学》
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2015 |
1
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9
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白玉微有暇 表述须简洁——对2013年一道高考试题文本表述的探讨 |
潘华君
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2014 |
3
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10
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提高高中化学教材栏目使用效率的建议 |
胡协强
邓小丽
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《化学教与学》
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2012 |
1
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11
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高中必修教材中“问题研究”板块的作用与处理策略 |
卢钢
彭琰清
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《地理教学》
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2010 |
2
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12
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例谈“洋流”教学中的几个问题 |
卢钢
彭琰清
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《地理教学》
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2012 |
2
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13
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微而有效的高三地理二轮复习策略 |
卢钢
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《地理教学》
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2017 |
2
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14
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浅谈数学课程资源的开发和利用 |
瞿春燕
史姗珊
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《数学之友》
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2016 |
1
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15
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“连接体问题”命题规律研究和教学策略 |
潘华君
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2015 |
1
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16
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地理微专题设计要抓住“神” |
卢钢
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《地理教学》
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2016 |
1
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17
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从海带中提取碘的工业生产过程问题解析 |
胡协强
钱剑敏
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《化学教与学》
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2021 |
1
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18
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四法剖析一误差 突破难点细无声 |
潘华君
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《数理化解题研究（高中版）》
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2015 |
1
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19
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重视模拟实验 突破重点难点 |
卢钢
柯健
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《地理教学》
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2009 |
0 |
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20
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高中数学教学方法创新与体验探索 |
蒋丽艳
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《数学之友》
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2021 |
0 |
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