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立足人才培养开辟新途径提高农村成校办学质量
1
作者
丁国华
《成才之路》
2014年第31期87-88,共2页
农村成校教师是党的富民政策和科技知识的联络者、传播者、实践者、学习者。随着新农村建设不断推进,如何提升人才培养质量,丰富办学理念,给农村成校的管理者提出了新的要求。
关键词
新形势
农村成校
管理
创新
人才培养
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题名
立足人才培养开辟新途径提高农村成校办学质量
1
作者
丁国华
机构
江苏省宜兴市高塍成人文化技术学校
出处
《成才之路》
2014年第31期87-88,共2页
文摘
农村成校教师是党的富民政策和科技知识的联络者、传播者、实践者、学习者。随着新农村建设不断推进,如何提升人才培养质量,丰富办学理念,给农村成校的管理者提出了新的要求。
关键词
新形势
农村成校
管理
创新
人才培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
立足人才培养开辟新途径提高农村成校办学质量
丁国华
《成才之路》
2014
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