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优化学校管理,为教师减轻负担
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作者 诸益华 《教育视界》 2021年第13期20-22,共3页
为了减轻教师的负担,作为管理者可以从这些方面来优化学校管理:一是明确办学特色,减少无关紧要的工作;二是规范平时的工作,减少临时性工作;三是工作要科学化,减少无用的工作;四是增加相关工作内容的部门,减少教师的额外工作;五是让教师... 为了减轻教师的负担,作为管理者可以从这些方面来优化学校管理:一是明确办学特色,减少无关紧要的工作;二是规范平时的工作,减少临时性工作;三是工作要科学化,减少无用的工作;四是增加相关工作内容的部门,减少教师的额外工作;五是让教师自主申报相关活动,减少焦虑性工作。 展开更多
关键词 学校管理 教师负担 规范工作 整合部门 减轻负担
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作者 戴梓丞 史贤华(指导) +9 位作者 李一诺 郭媛媛(指导) 宋安蕊 秦朝永(指导) 杜昊波 冷露(指导) 王琪瑾 李燕芳(指导) 朱航靚 张慧珍(指导) 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2024年第8期F0002-F0002,共1页
亲爱的小朋友们,以下是在第六届“数学小灵通杯”小学生手抄报设计制作大赛活动中获奖的作品,让我们一起来欣赏吧!
关键词 手抄报 作品展示 小学生 大赛活动 小灵通 设计制作 小朋友 第六届
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作者 胡程予 李秀文(指导) +18 位作者 易果 李燕芳(指导) 游文轩 张晓淋(指导) 陈垚伽 冷露(指导) 周恩泉 何金莲(指导) 李俊 董雪瑞(指导) 鹿娅菲 秦朝永(指导) 沈钰萱 许英英(指导) 宋歆媱 王擎宇 周宸安 史贤华(指导) 周熙和 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2024年第7期F0002-F0002,F0003,共2页
亲爱的小朋友们,以下是在第六届“数学小灵通杯”小学生手抄报设计制作大赛活动中获奖的作品,让我们一起来欣赏吧!
关键词 手抄报 作品展示 小学生 大赛活动 小灵通 设计制作 小朋友 第六届
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