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大班体育活动“玩缸”观后感
1
作者
殷超君
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第9期60-60,共1页
关键词
大班
体育活动
“玩缸”
幼儿园
儿童观
开放性活动
师幼关系
教学效果
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职称材料
变“节外生枝”为教育契机——谈如何面对教学过程中的突发事件
2
作者
殷超君
《学前教育研究》
北大核心
2004年第4期33-34,共2页
关键词
幼儿教育
突发事件
教师素质
教学方法
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职称材料
题名
大班体育活动“玩缸”观后感
1
作者
殷超君
机构
江苏省宜兴市教师进修学校
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第9期60-60,共1页
关键词
大班
体育活动
“玩缸”
幼儿园
儿童观
开放性活动
师幼关系
教学效果
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
变“节外生枝”为教育契机——谈如何面对教学过程中的突发事件
2
作者
殷超君
机构
江苏省宜兴市教师进修学校
出处
《学前教育研究》
北大核心
2004年第4期33-34,共2页
关键词
幼儿教育
突发事件
教师素质
教学方法
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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1
大班体育活动“玩缸”观后感
殷超君
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2003
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职称材料
2
变“节外生枝”为教育契机——谈如何面对教学过程中的突发事件
殷超君
《学前教育研究》
北大核心
2004
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