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戏剧教学内容的选择与确定被引量：3: 1; 作者王学东沈红娟 +1 位作者石太东姜跃明《中学语文教学》北大核心 2011年第7期4-11,共8页; 中学戏剧教学到底教什么？怎么教？中学戏剧教学到底是姓“戏”．还是姓“语”？这些问题似乎谁都明白，可又似乎谁都说不清。“视剧为文”“以演代讲”“借题发挥”已经成为当前戏剧教学的通病，人们惊呼“戏剧无‘戏’”!那么戏剧教... 展开更多; 关键词戏剧教学教学内容 “借题发挥” 语文能力训练 “语” 中学老师教师; 在线阅读下载PDF 职称材料

教学中如何调动学生学习的主动性被引量：6: 2; 作者杨海峰《生物学教学》北大核心 2009年第7期20-21,共2页; 培养学生学习的主动性，首先要培养学生主动学习的热情，多表扬、多鼓励可以让学生多享受成功的喜悦。在教学中要创设有利于学生主动学习的环境，充分发挥学生的潜能。; 关键词高中生物学课堂教学主动学习; 在线阅读下载PDF 职称材料

利用人口普查资料完善课堂教学设计: 3; 作者蔡建《地理教学》 2011年第17期18-20,共3页; 2011年4月28日，国家统计局发布了2010年第六次人口普查登记我国人口数量、结构、分布、迁移流动等基本情况。根据人口普查结果所出现的新情况和新特点，笔者对高中地理“人口与环境”（湘教版）一节的教学设计进行了补充和完善，既增... 展开更多; 关键词人口普查教学设计可持续发展观念课堂利用高中地理国家统计局人口数量; 在线阅读下载PDF 职称材料