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“活动单导学”在初中生物学实验教学中的应用
被引量：
1
1
作者
郑国建
《生物学教学》
北大核心
2010年第6期55-56,共2页
＂活动单导学＂的实验设计与传统实验的设计相比,存在着一定的优越性,效果也较好,本文对活动单设计生物学实验相关情况作了简要的阐述。
关键词
活动单
导学
生物学实验教学
在线阅读
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职称材料
对“骨的成分与骨的特性之间的关系”实验的探究性教学
2
作者
石初明
宗涛
《生物学教学》
北大核心
2005年第9期46-46,共1页
关键词
学生实验
探究性教学
成分
重新设计
课程标准
义务教育
物质构成
教学效果
优化实验
在线阅读
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职称材料
新课程教学中生物学活动课的定位和实施
3
作者
石建梅
《生物学教学》
北大核心
2008年第12期15-16,共2页
本文阐述了生物学活动课在整个教学中的定位和实施过程中应遵循的原则。
关键词
生物学活动课
定位和实施
新课程
教学方法
在线阅读
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职称材料
题名
“活动单导学”在初中生物学实验教学中的应用
被引量：
1
1
作者
郑国建
机构
江苏省
如皋市
港城
实验
初级中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2010年第6期55-56,共2页
文摘
＂活动单导学＂的实验设计与传统实验的设计相比,存在着一定的优越性,效果也较好,本文对活动单设计生物学实验相关情况作了简要的阐述。
关键词
活动单
导学
生物学实验教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
对“骨的成分与骨的特性之间的关系”实验的探究性教学
2
作者
石初明
宗涛
机构
江苏省如皋市实验初级中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2005年第9期46-46,共1页
关键词
学生实验
探究性教学
成分
重新设计
课程标准
义务教育
物质构成
教学效果
优化实验
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
新课程教学中生物学活动课的定位和实施
3
作者
石建梅
机构
江苏省如皋市实验初级中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第12期15-16,共2页
文摘
本文阐述了生物学活动课在整个教学中的定位和实施过程中应遵循的原则。
关键词
生物学活动课
定位和实施
新课程
教学方法
分类号
Q-4 [生物学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
“活动单导学”在初中生物学实验教学中的应用
郑国建
《生物学教学》
北大核心
2010
1
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职称材料
2
对“骨的成分与骨的特性之间的关系”实验的探究性教学
石初明
宗涛
《生物学教学》
北大核心
2005
0
在线阅读
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职称材料
3
新课程教学中生物学活动课的定位和实施
石建梅
《生物学教学》
北大核心
2008
0
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职称材料
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