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初中学生英语课外阅读指导课教学活动设计探讨被引量：2: 1; 作者孙志斌《中小学英语教学与研究》北大核心 2012年第8期47-49,53,共4页; 一、引言义务教育英语课程标准要求：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养（教育部，2012）。课外阅读是实现英语课程、提升学生应有英语素养的必要途径。课程标准对九年级学生完成学业时... 展开更多; 关键词课外阅读量初中学生英语学习教学活动设计阅读指导课英语课程标准综合语言运用能力义务教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

农村中学实施新大纲使用新教材的现状及对策被引量：1: 2; 作者龚建新《教学与管理（中学版）》 2002年第2期70-72,共3页; 关键词农村中学新教材大纲现状语文教育思想设备条件学校教学教学方式; 在线阅读下载PDF 职称材料

小学生语文自学能力的培养: 3; 作者俞德霖《课程．教材．教法》 1984年第3期43-45,共3页; 自学,即自己独立获得知识和技能的学习。在自学过程中,人们新的需要与已有的心理水平之间经常处于矛盾状态,小学生也不例外。这种矛盾是学习心理发展的内部动因。这种动因有力地推动人们去感知和接受新的知识和技能,并在一定的意志努力... 展开更多; 关键词语文自学能力小学生系统内容语文教材学生自学部分内容意志努力知识与技能教学内容教材内容; 在线阅读下载PDF 职称材料