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江苏省体育中考研究
被引量:
16
1
作者
尚文进
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2015年第6期138-143,共6页
采用文献资料法等对江苏省体育中考的实施现状进行研究分析。结论:江苏省体育中考模式已形成相对稳定考试模式,项目设置体现了多元化态势,但总分偏低;监督机制比较完善,但平时成绩评价的可信度较低、得分出现高均分和高满分率等问题;体...
采用文献资料法等对江苏省体育中考的实施现状进行研究分析。结论:江苏省体育中考模式已形成相对稳定考试模式,项目设置体现了多元化态势,但总分偏低;监督机制比较完善,但平时成绩评价的可信度较低、得分出现高均分和高满分率等问题;体育中考工作对体育教学既有促进又有阻碍。建议:采用行政推动,普及体育中考主流考试模式,提升体育中考的分值比例;完善监督机制,提高体育中考成绩的公信力与透明度;放大体育中考给学校体育教学带来的正效应;改进和完善学校体育中考存在的不足,确保体育中考工作可持续发展。
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关键词
体育教育
江苏省
体育中考
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职称材料
题名
江苏省体育中考研究
被引量:
16
1
作者
尚文进
机构
江苏省如东县教育局教师发展中心
出处
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2015年第6期138-143,共6页
文摘
采用文献资料法等对江苏省体育中考的实施现状进行研究分析。结论:江苏省体育中考模式已形成相对稳定考试模式,项目设置体现了多元化态势,但总分偏低;监督机制比较完善,但平时成绩评价的可信度较低、得分出现高均分和高满分率等问题;体育中考工作对体育教学既有促进又有阻碍。建议:采用行政推动,普及体育中考主流考试模式,提升体育中考的分值比例;完善监督机制,提高体育中考成绩的公信力与透明度;放大体育中考给学校体育教学带来的正效应;改进和完善学校体育中考存在的不足,确保体育中考工作可持续发展。
关键词
体育教育
江苏省
体育中考
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
江苏省体育中考研究
尚文进
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2015
16
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