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发挥多媒体计算机优势 优化小学数学课堂教学
被引量:
2
1
作者
冒金彬
《中小学教师培训》
1998年第X5期20-21,共2页
关键词
学生
数学课堂教学
多媒体计算机辅助教学
优化
反馈
学习兴趣
信息
优势
知识
线段
在线阅读
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职称材料
谈谈计算机在课堂教学中的应用
2
作者
张建华
《中小学教师培训》
1998年第X1期19-21,共3页
关键词
计算机辅助教学
传统课堂教学
多媒体计算机
学生
教学效率
个别化教学
信息量
教师
授课方式
传统教学方式
在线阅读
下载PDF
职称材料
正确对待课堂上学生的“插嘴”
3
作者
唐小兵
冒金彬
《中小学教师培训》
2000年第1期62-62,共1页
关键词
课堂教学
学生
插嘴
小学教学
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职称材料
题名
发挥多媒体计算机优势 优化小学数学课堂教学
被引量:
2
1
作者
冒金彬
机构
江苏省如东县丰利小学教科室
出处
《中小学教师培训》
1998年第X5期20-21,共2页
关键词
学生
数学课堂教学
多媒体计算机辅助教学
优化
反馈
学习兴趣
信息
优势
知识
线段
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈谈计算机在课堂教学中的应用
2
作者
张建华
机构
江苏省如东县丰利小学教科室
出处
《中小学教师培训》
1998年第X1期19-21,共3页
关键词
计算机辅助教学
传统课堂教学
多媒体计算机
学生
教学效率
个别化教学
信息量
教师
授课方式
传统教学方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
正确对待课堂上学生的“插嘴”
3
作者
唐小兵
冒金彬
机构
江苏省如东县丰利小学教科室
出处
《中小学教师培训》
2000年第1期62-62,共1页
关键词
课堂教学
学生
插嘴
小学教学
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发挥多媒体计算机优势 优化小学数学课堂教学
冒金彬
《中小学教师培训》
1998
2
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职称材料
2
谈谈计算机在课堂教学中的应用
张建华
《中小学教师培训》
1998
0
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职称材料
3
正确对待课堂上学生的“插嘴”
唐小兵
冒金彬
《中小学教师培训》
2000
0
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职称材料
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