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课程思政融入化学新高考卷的分析及启示——以江苏省2021~2024年化学高考卷为例 |
王明
卜晓仟
杨玉琴
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《化学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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指向深度学习的高中物理结构不良问题解决教学 |
任虎虎
汪明
沈建光
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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中学化学课堂教学中问题设计的几点思考 |
阮群
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《化学教学》
CAS
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2011 |
3
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4
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借助跨学科思维解决中学天文学基础中的方位难题研究 |
张超伟
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《地理教学》
北大核心
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2019 |
2
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5
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高中物理“教-学-评”一致性逆向教学设计探索 |
任虎虎
汪明
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《教学与管理》
北大核心
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2024 |
11
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6
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以语篇情境为载体，提高词汇教学的有效性 |
浦丽红
曹晓红
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2012 |
10
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7
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四维三段英语语法教学模式探索——以宾语从句和表语从句教学为例 |
曹晓红
章兼中
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2011 |
6
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8
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促进深度学习的多版本物理教材整合教学——以“运动的合成与分解”教学为例 |
任虎虎
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《教学与管理》
北大核心
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2019 |
5
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9
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试谈阅读教学中“主问题”的设计 |
唐惠忠
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《当代教育科学》
北大核心
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2012 |
3
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10
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地理课堂促进学生深度思维的教学策略——以“自然界的水循环”教学设计为例 |
凌锋
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《地理教学》
北大核心
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2018 |
4
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11
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“长文短教”的思考与实践 |
唐惠忠
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《当代教育科学》
北大核心
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2013 |
2
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12
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地理课堂实施小组合作学习的策略 |
凌锋
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2010 |
3
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地理课堂基于问题视角的深度学习设计 |
凌锋
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《教学与管理》
北大核心
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2019 |
2
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14
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地理课堂区域主题式教学设计 |
凌锋
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《教学与管理》
北大核心
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2018 |
2
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巧用地理简图攻克高中地理教学难点 |
丁书通
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2013 |
2
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16
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地理课堂探究学习活动的操作方略 |
凌锋
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2010 |
2
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阅读教学之多元解读三题 |
唐惠忠
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《当代教育科学》
北大核心
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2013 |
1
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高中小说作品教学艺术摭谈 |
唐惠忠
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《天津师范大学学报（基础教育版）》
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2001 |
1
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19
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地理课堂开展深度教学的设计策略 |
凌锋
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《教学与管理》
北大核心
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2018 |
1
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20
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培养独立思考能力的两点思考 |
唐惠忠
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《语文建设》
北大核心
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2012 |
1
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