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永恒的十分钟
1
作者
高智华
《当代教育科学》
北大核心
2008年第16期45-45,共1页
最近到一所学校参观。约莫上午九点。却发现学校各处室空无一人，大感诧异。后来了解得知，该校当时正值“德育十分钟”时间（即平常所说的展会——班主任对学生进行学习、生活常规训导和德育熏陶）。其他教师都分散到各班共享班主任的...
最近到一所学校参观。约莫上午九点。却发现学校各处室空无一人，大感诧异。后来了解得知，该校当时正值“德育十分钟”时间（即平常所说的展会——班主任对学生进行学习、生活常规训导和德育熏陶）。其他教师都分散到各班共享班主任的“德育策略”去了。该校校长介绍，他们学校长期坚持共享“德育十分钟”制度，
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关键词
德育策略
班主任
学校
校长
学习
学生
熏陶
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职称材料
班主任考核的“换位思考”
2
作者
高智华
《教师》
2010年第19期106-106,共1页
班主任，天下最小的主任，但其工作程度却是异常繁复与辛苦的——每天总要面对着几十张面孔．既承担着端正他们学习态度、培养良好习惯的重任。又肩负着培养优良道德品质、关注学生心灵世界的使命。
关键词
“换位思考”
班主任
考核
学习态度
良好习惯
道德品质
心灵世界
培养
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职称材料
题名
永恒的十分钟
1
作者
高智华
机构
江苏省大丰市万盈镇第二中心小学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2008年第16期45-45,共1页
文摘
最近到一所学校参观。约莫上午九点。却发现学校各处室空无一人，大感诧异。后来了解得知，该校当时正值“德育十分钟”时间（即平常所说的展会——班主任对学生进行学习、生活常规训导和德育熏陶）。其他教师都分散到各班共享班主任的“德育策略”去了。该校校长介绍，他们学校长期坚持共享“德育十分钟”制度，
关键词
德育策略
班主任
学校
校长
学习
学生
熏陶
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
班主任考核的“换位思考”
2
作者
高智华
机构
江苏省大丰市万盈镇第二中心小学
出处
《教师》
2010年第19期106-106,共1页
文摘
班主任，天下最小的主任，但其工作程度却是异常繁复与辛苦的——每天总要面对着几十张面孔．既承担着端正他们学习态度、培养良好习惯的重任。又肩负着培养优良道德品质、关注学生心灵世界的使命。
关键词
“换位思考”
班主任
考核
学习态度
良好习惯
道德品质
心灵世界
培养
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
永恒的十分钟
高智华
《当代教育科学》
北大核心
2008
0
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职称材料
2
班主任考核的“换位思考”
高智华
《教师》
2010
0
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