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活环境·活教育·活本领——“生活教育理论”指导下的幼儿园社区教育资源的开发和利用被引量：2: 1; 作者钱月琴《学前教育研究》北大核心 2004年第5期58-59,共2页; 在陶行知“生活即教育”理论的指导下,幼儿园合理开发和利用社区资源,能够使之成为幼儿园活的教育场所、活的教育内容和活的教育方法,孩子能够获得活的本领。; 关键词 “生活教育理论” 社区教育资源幼儿教育教育方法教育内容; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	活环境·活教育·活本领——“生活教育理论”指导下的幼儿园社区教育资源的开发和利用	钱月琴	《学前教育研究》北大核心	2004	2	在线阅读下载PDF 职称材料

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