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对当前小学计算教学的几点思考 被引量:1
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作者 钱坤南 《江苏教育》 2008年第20期29-30,共2页
新课改以来,我们在看到了数学课堂内发生喜人变化的同时也看到了另外一种现象:由于课改后对计算教学的目标进行了适当调整,降低了计算教学的要求,因此,学生进行计算练习的量少了,学生的计算能力下降了,具体表现为计算的正确率下降、口... 新课改以来,我们在看到了数学课堂内发生喜人变化的同时也看到了另外一种现象:由于课改后对计算教学的目标进行了适当调整,降低了计算教学的要求,因此,学生进行计算练习的量少了,学生的计算能力下降了,具体表现为计算的正确率下降、口算速度变慢、简便运算方法不够灵活等等。针对这种情况,我们应清醒地反思自己的教学,每个年段都必须重视计算教学,避免使计算教学偏离"课标"要求。 展开更多
关键词 计算能力 算理 运算方法 分数乘法 混合运算 学习起点 进位加法 知识的巩固 分数除法 苏教版
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让英语教学焕发活力和乐趣
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作者 朱顶峰 《教师》 2011年第29期28-28,共1页
《英语新课程标准》明确指出英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活阅历、开发思维能力、培养合作精神、发展个性和... 《英语新课程标准》明确指出英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活阅历、开发思维能力、培养合作精神、发展个性和提高人文素养的过程。因此,理想的英语课堂是“阳光地带”, 展开更多
关键词 英语教学 语言实际运用能力 英语新课程标准 乐趣 英语学习 英语课程 实践活动 英语知识
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挖呀挖呀挖野菜
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作者 潘思璁 《新作文(小学中高年级版)》 2012年第11期23-23,共1页
今天风和日丽,妈妈和外婆带着我一起去挖野菜。 一路上,我们谈笑风生,小狗柔柔好像也特别兴奋,不停地摇摆它的尾巴,紧紧地跟随在我们左右。乡村的风光真好,空气非常新鲜。外婆一路跟我解释:
关键词 野菜 外婆 尾巴
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