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指向培养小学生数学核心素养的教学核心问题研究: 1; 作者王志南《教育界》 2024年第10期53-55,共3页; 小学数学核心素养是指学生在学习过程中形成的适应未来社会发展和个人发展的关键能力和品质。在小学数学教育中,教师应当帮助学生掌握基本的数学思维方法、形成一定的问题解决能力和创新意识。文章讨论了通过教学核心问题有效培养小学... 展开更多; 关键词小学数学核心素养核心问题; 在线阅读下载PDF 职称材料

设计核心问题促进数学“说理”: 2; 作者刘娟《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》 2025年第2期15-16,共2页; 核心问题指的是聚焦数学知识本质、教学重难点和学生困惑点而设计的问题,它具有直达思维核心,深化知识理解的作用,可以帮助学生掌握数学知识,发展数学思维。教师在教学时,要有意识地通过核心问题构建说理课堂,引导学生将对问题的理解、... 展开更多; 关键词教学重难点问题构建发展数学思维数学知识设计核心说理推理能力思维核心; 在线阅读下载PDF 职称材料

指向深度学习的数学讲评课微思考——以“圆柱和圆锥”单元调研卷为例: 3; 作者卞冬梅《教育界》 2021年第16期31-32,共2页; 数学教学中,试卷讲评课的教学发挥着至关重要的作用。与新授课一样,教师要时刻关注学生的发展,走出"满堂灌"的误区,带领学生走向深度学习,解放学生的脑、手、嘴等,从而培养学生的数学学习能力。; 关键词小学数学讲评课试卷讲评; 在线阅读下载PDF 职称材料

不让手机“绑架”我的童年: 4; 作者王菊芳《江苏教育》 2019年第79期72-74,共3页; 一、教育背景21世纪是信息时代,手机与网络已在人们的日常生活中占据越来越重要的位置。手机在带给人们便利之余,也带来了一系列负面影响。自控力较弱的儿童容易沉迷聊天、网游等新鲜刺激的休闲方式,这既浪费了大量的学习、休息时间,又... 展开更多; 关键词手机合理使用健康成长; 在线阅读下载PDF 职称材料

落实语文要素的三关注: 5; 作者王邢梅《语文世界（上旬刊）》 2022年第3期47-47,共1页; 语文要素是统编教材编排理念最大的亮点,改变了传统教学中语文训练点杂乱的弊端。编者以精确明晰的语言,揭示了每个单元所要训练的重点,并且在单元和学段之间呈现出鲜明的序列化特征。当下,不少教师在教学中落实语文要素教学还存在诸多... 展开更多; 关键词语文训练统编教材序列化学段传统教学编排理念要素弊端; 在线阅读下载PDF 职称材料

叙事类课文的教学策略: 6; 作者卞海燕《语文世界（上旬刊）》 2022年第4期43-43,共1页; 统编教材对三个学段的叙事类课文提出了不同的阅读教学目标,第一学段:学生阅读“童话、寓言、故事”类文本,形成对美好情境的向往,对自然生命的关心;第二学段:侧重凭借叙事性作品的阅读,发展学生的复述能力,感受生动的形象和优美的语言... 展开更多; 关键词第一学段统编教材复述能力教学叙事优化教学策略阅读教学目标第三学段叙事性作品; 在线阅读下载PDF 职称材料

海之城: 7; 作者张恺馨鲍园圆(指导) 《小学生作文》 2023年第12期45-45,共1页; 住在沼泽地的小鳄鱼决定去看一看大海。他不怕辛苦,来到了海边,遇到了一只章鱼。章鱼说:“海之城才是大海中最好玩儿的地方,让我带你去瞧瞧吧!”于是他们驾驶着潜水艇,出发去海之城。潜入深海前,他们看到了很多漂亮的小鱼,可没过多久,... 展开更多; 关键词章鱼潜水艇沼泽地大海看不见看一看; 在线阅读下载PDF 职称材料

元气满满的假日早晨: 8; 作者王子希《新作文（小学中高年级版）》 2023年第10期56-56,共1页; 在线阅读下载PDF 职称材料

小梦朵的旅行: 9; 作者夏睿捷鲍园圆(指导) 《新作文（小学中高年级版）》 2023年第9期56-56,共1页; 在线阅读下载PDF 职称材料

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