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与成语结伴 感悟母语之美
1
作者
俞丽美
《江苏教育》
2020年第81期16-17,20,共3页
成语是中华民族文化宝库中绚丽的瑰宝,蕴藏着丰富的教育教学资源。成语文化课程的开发与实施能帮助学生在丰富的语言实践中探究成语的来源、辨析成语的意义、明确成语的应用,在探索、积累和运用中提高语言素养,传承经典文化。
关键词
成语课程
小学语文
语言素养
开发与实施
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职称材料
题名
与成语结伴 感悟母语之美
1
作者
俞丽美
机构
江苏省南通市海门区新教育小学办公室
南通市
中青年名师吴建英工作室
出处
《江苏教育》
2020年第81期16-17,20,共3页
文摘
成语是中华民族文化宝库中绚丽的瑰宝,蕴藏着丰富的教育教学资源。成语文化课程的开发与实施能帮助学生在丰富的语言实践中探究成语的来源、辨析成语的意义、明确成语的应用,在探索、积累和运用中提高语言素养,传承经典文化。
关键词
成语课程
小学语文
语言素养
开发与实施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
与成语结伴 感悟母语之美
俞丽美
《江苏教育》
2020
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