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浅谈幼儿园幼小衔接的有效策略: 1; 作者仇卫娟《教育界》 2024年第13期113-115,共3页; 幼儿园幼小衔接对幼儿的成长和发展起重要作用。而幼儿园与小学之间在教育理念、课程内容、教学方式等方面存在许多差异。文章分析幼小衔接的重要性,并探讨幼儿园实施幼小衔接的教学策略,以期提高教学质量,促进幼儿教育的发展。; 关键词幼儿教育幼小衔接过渡家园合作; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于幼儿视角的幼儿园绘本阅读教学研究: 2; 作者郭秋《教育界》 2024年第24期116-118,共3页; 在幼儿园阶段,幼儿的身心正处于迅速发展的阶段。绘本作为一种特殊的阅读材料,凭借其生动的画面、简洁的文字和丰富的文化内涵,可以满足幼儿的多样化阅读需求。文章以幼儿视角为出发点,立足幼儿的认知发展规律、年龄特点、思维特征,深... 展开更多; 关键词幼儿园绘本阅读教学策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

生活即教育,劳动促成长——浅谈陶行知生活教育理论对幼儿劳动教育的启示被引量：1: 3; 作者李苏豫《教育界》 2024年第25期113-115,共3页; 陶行知认为:“劳动教育的目的,在谋手脑相长,以增进自立之能力,获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。”文章从陶行知生活教育理论出发,分析在陶行知生活教育理论指导下开展幼儿劳动教育的思路,以及部分教师组织大班幼儿劳动教育的成果与... 展开更多; 关键词陶行知生活教育理论劳动教育幼儿教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	浅谈幼儿园幼小衔接的有效策略	仇卫娟	《教育界》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于幼儿视角的幼儿园绘本阅读教学研究	郭秋	《教育界》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	生活即教育,劳动促成长——浅谈陶行知生活教育理论对幼儿劳动教育的启示	李苏豫	《教育界》	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料