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中学生英语学习焦虑调查及其与成绩的相关研究
被引量：
3
1
作者
戴相朝
赵燕
《中小学英语教学与研究》
2007年第2期47-49,共3页
本文采用自编的中学生英语学习焦虑问卷，对519名中学生进行了英语学习焦虑的调查和研究。结果表明中学生英语学习焦虑与成绩有显著负相关，英语学习焦虑较高的学生英语成绩较差，反之则成绩较好。
关键词
英语学习焦虑
中学生
成绩
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职称材料
现代班集体建设考察与验收的统计模型
被引量：
1
2
作者
唐志华
胡建庭
徐沥泉
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2008年第S1期158-161,共4页
本文在上世纪八十年代国家教委"七.五"重点课题:"现代班集体建设的理论与实践"基础上,介绍考察与验收班集体建设的统计模型。主要涉及班集体建设结构要素调查,数据的收集与整理,评估与检验,回归分析等。
关键词
班集体建设的考察与验收
母体参数估计
拟合良好性检验
统计相关
回归分析
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职称材料
题名
中学生英语学习焦虑调查及其与成绩的相关研究
被引量：
3
1
作者
戴相朝
赵燕
机构
江苏省
南京
信息职业技术学院
江苏省南京幼儿高等师范学校
出处
《中小学英语教学与研究》
2007年第2期47-49,共3页
文摘
本文采用自编的中学生英语学习焦虑问卷，对519名中学生进行了英语学习焦虑的调查和研究。结果表明中学生英语学习焦虑与成绩有显著负相关，英语学习焦虑较高的学生英语成绩较差，反之则成绩较好。
关键词
英语学习焦虑
中学生
成绩
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
现代班集体建设考察与验收的统计模型
被引量：
1
2
作者
唐志华
胡建庭
徐沥泉
机构
江苏省南京幼儿高等师范学校
江苏省
无锡市第三高级中学
江苏省
无锡市教育研究中心
出处
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2008年第S1期158-161,共4页
文摘
本文在上世纪八十年代国家教委"七.五"重点课题:"现代班集体建设的理论与实践"基础上,介绍考察与验收班集体建设的统计模型。主要涉及班集体建设结构要素调查,数据的收集与整理,评估与检验,回归分析等。
关键词
班集体建设的考察与验收
母体参数估计
拟合良好性检验
统计相关
回归分析
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
中学生英语学习焦虑调查及其与成绩的相关研究
戴相朝
赵燕
《中小学英语教学与研究》
2007
3
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职称材料
2
现代班集体建设考察与验收的统计模型
唐志华
胡建庭
徐沥泉
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2008
1
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