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借鉴奥尔夫教学法为儿童音乐教育提质增效
1
作者
陈薇
《东方娃娃（保育与教育）》
2024年第7期87-88,共2页
奥尔夫教学法以培养全人格发展和创造性能力为宗旨,是世界著名的音乐教育体系之一。其科学新颖的教学理念、生动活泼的教学方式,得到世界各国同行的高度赞誉,更是受到儿童普遍欢迎。在工作中学习借鉴奥尔夫教育法,吸取其理念中的先进之...
奥尔夫教学法以培养全人格发展和创造性能力为宗旨,是世界著名的音乐教育体系之一。其科学新颖的教学理念、生动活泼的教学方式,得到世界各国同行的高度赞誉,更是受到儿童普遍欢迎。在工作中学习借鉴奥尔夫教育法,吸取其理念中的先进之处,改进现有音乐教育方法,可以有效提升当下儿童音乐教学质量和水平。
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关键词
儿童音乐教育
音乐教育体系
奥尔夫
创造性能力
教育法
儿童音乐教学
教学方式
提质增效
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题名
借鉴奥尔夫教学法为儿童音乐教育提质增效
1
作者
陈薇
机构
江苏省南京市雨花台区文化馆
出处
《东方娃娃（保育与教育）》
2024年第7期87-88,共2页
文摘
奥尔夫教学法以培养全人格发展和创造性能力为宗旨,是世界著名的音乐教育体系之一。其科学新颖的教学理念、生动活泼的教学方式,得到世界各国同行的高度赞誉,更是受到儿童普遍欢迎。在工作中学习借鉴奥尔夫教育法,吸取其理念中的先进之处,改进现有音乐教育方法,可以有效提升当下儿童音乐教学质量和水平。
关键词
儿童音乐教育
音乐教育体系
奥尔夫
创造性能力
教育法
儿童音乐教学
教学方式
提质增效
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
借鉴奥尔夫教学法为儿童音乐教育提质增效
陈薇
《东方娃娃（保育与教育）》
2024
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