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外语节策划与感想
1
作者
徐会丰
《江苏教育》
2008年第20期49-50,共2页
我校小学英语教师严格遵守"听说在先、读写跟上"的教学原则,充分利用一切环境资源,加强口语教学,并逐步发展学生的综合语言技能。为了达到互相交流、共同进步的目的,近年来,我校每年都成功地举办了为期两个月的外语节活动。
关键词
小学英语教师
教学原则
环境资源
资源库
CHANT
生动直观
外国语学校
环境布置
课本剧
乐学
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题名
外语节策划与感想
1
作者
徐会丰
机构
江苏省南京市育英第二外国语学校小学部
出处
《江苏教育》
2008年第20期49-50,共2页
文摘
我校小学英语教师严格遵守"听说在先、读写跟上"的教学原则,充分利用一切环境资源,加强口语教学,并逐步发展学生的综合语言技能。为了达到互相交流、共同进步的目的,近年来,我校每年都成功地举办了为期两个月的外语节活动。
关键词
小学英语教师
教学原则
环境资源
资源库
CHANT
生动直观
外国语学校
环境布置
课本剧
乐学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
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1
外语节策划与感想
徐会丰
《江苏教育》
2008
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