期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
外语节策划与感想
1
作者 徐会丰 《江苏教育》 2008年第20期49-50,共2页
我校小学英语教师严格遵守"听说在先、读写跟上"的教学原则,充分利用一切环境资源,加强口语教学,并逐步发展学生的综合语言技能。为了达到互相交流、共同进步的目的,近年来,我校每年都成功地举办了为期两个月的外语节活动。
关键词 小学英语教师 教学原则 环境资源 资源库 CHANT 生动直观 外国语学校 环境布置 课本剧 乐学
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部