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浅谈初中数学教学中的自主学习法 被引量:2
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作者 韩茂芳 《教育界》 2021年第12期81-82,共2页
随着教育教学改革日益推进,学生自主学习能力培养已经成为现代初中数学教学的重要任务。在初中数学教学中,教师培养学生的自主学习能力,要遵循学生的学习缺点和成长规律,调动学生自主学习的积极性和主动性,使其更加主动地进行课堂学习,... 随着教育教学改革日益推进,学生自主学习能力培养已经成为现代初中数学教学的重要任务。在初中数学教学中,教师培养学生的自主学习能力,要遵循学生的学习缺点和成长规律,调动学生自主学习的积极性和主动性,使其更加主动地进行课堂学习,以更加灵活的方式开展学习活动。教学实践已经充分证明了培养学生自主学习能力的重要性,这也是时代教育发展的新要求。基于此,教师要从培养学生的自主学习能力出发,改变教学观念,创新教学手段。 展开更多
关键词 初中数学 自主学习 教学策略
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借助数学文化 渗透数形结合思想——“勾股定理”教学设计与思考 被引量:1
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作者 韩茂芳 《教育界》 2021年第16期25-26,共2页
勾股定理被称为"几何学的基石",它揭示了直角三角形三边之间的数量关系,体现了"数"与"形"的互相转换,表明了数形结合思想在数学教学中有不可忽视的作用。基于此,本文探讨了如何在"勾股定理"教... 勾股定理被称为"几何学的基石",它揭示了直角三角形三边之间的数量关系,体现了"数"与"形"的互相转换,表明了数形结合思想在数学教学中有不可忽视的作用。基于此,本文探讨了如何在"勾股定理"教学的各个环节渗透数形结合思想,旨在为中学数学教师的教学提供一些新的视角。 展开更多
关键词 数形结合思想 勾股定理 教学设计
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新闻单元教学策略的调整与优化
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作者 徐溪 《语文建设》 北大核心 2021年第15期34-36,共3页
统编教材八年级上册新闻单元在实际教学中,比较普遍地存在违背“活动与探究”的单元宗旨、脱离新闻作品的自身特点等教学误区。本文立足新教材,从把握新闻的基本规律,提升新闻阅读的品质,强调学生的自主探究与亲身实践,关注学生人文素... 统编教材八年级上册新闻单元在实际教学中,比较普遍地存在违背“活动与探究”的单元宗旨、脱离新闻作品的自身特点等教学误区。本文立足新教材,从把握新闻的基本规律,提升新闻阅读的品质,强调学生的自主探究与亲身实践,关注学生人文素养的培养等方面入手,在教学策略上进行调整与优化,从而寻求走出教学误区的策略与途径。 展开更多
关键词 新闻单元教学 活动探究 新闻价值 素养提升
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