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在操作中认识，在比较中发现——《我用扣条认图形》教学设计与评析: 1; 作者徐春霞闫勤《教育视界》 2019年第16期50-52,共3页; 【教学内容】苏教版小学数学二年级上册第12~15页。【教学目标】1.经历用扣条围三角形、四边形、五边形、六边形的过程,感知三角形、四边形、五边形、六边形的特征,能正确辨别、体会相关图形之间的变化和联系。2.通过操作、观察、比较... 展开更多; 关键词实践操作能力教学设计图形语言表达能力二年级上册小学数学教学内容教学目标; 在线阅读下载PDF 职称材料

大数据:发现每节课每一位学生的真实——玄外附小“我会学”课堂评价系统的思考与实践: 2; 作者魏俊晨闫勤《教育视界》 2017年第21期55-57,共3页; 学会学习,是学生发展核心素养的内涵之一。学习评价是教学活动中的一个重要环节,评价什么、如何评价在很大程度上影响着学生能否学会学习。南京市玄武外国语学校附属小学以＂互联网＋＂与大数据为依托,在学校＂优秀每一个,精彩每一天＂... 展开更多; 关键词大数据 “互联网+” “我会学”课堂评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

形散神聚,师生共舞——《三角形的面积(练习)》教学评析: 3; 作者闫勤《教育视界》 2021年第23期37-37,共1页; 我在现场观摩了贲友林老师执教的《三角形的面积(练习)》,务实而开放的课堂,思维活跃的学生,"退"而不"休"的教师,都给我留下了非常深刻的印象。这节练习课共呈现了9道题,分别从4个方面进行了练习:(1)通过三角形与... 展开更多; 关键词形散神聚《三角形的面积(练习)》; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	操作
1	在操作中认识，在比较中发现——《我用扣条认图形》教学设计与评析	徐春霞闫勤	《教育视界》	2019	在线阅读下载PDF 职称材料
2	大数据:发现每节课每一位学生的真实——玄外附小“我会学”课堂评价系统的思考与实践	魏俊晨闫勤	《教育视界》	2017	在线阅读下载PDF 职称材料
3	形散神聚,师生共舞——《三角形的面积(练习)》教学评析	闫勤	《教育视界》	2021	在线阅读下载PDF 职称材料