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帮助小学生制定英语学习计划的探索与研究
被引量：
1
1
作者
张萍
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2012年第4期13-17,共5页
英语学习计划是指为了达到一定的英语学习目标而事先拟定的学习方案，是学习者学习策略的重要组成部分。《英语课程标准》（2011年版）（教育部，2012）在二级基本策略一栏中明确提到，要帮助学生“制定简单的学习计划”。良好的学习计...
英语学习计划是指为了达到一定的英语学习目标而事先拟定的学习方案，是学习者学习策略的重要组成部分。《英语课程标准》（2011年版）（教育部，2012）在二级基本策略一栏中明确提到，要帮助学生“制定简单的学习计划”。良好的学习计划可以帮助学生提高学习效率，帮助他们找到适合自己的学习方法，锻炼他们的意志，让他们体会战胜自我的快乐和成功的喜悦，最终促进他们自主学习能力发展。在小学阶段，培养学生的计划观念，让学生学会制定和执行英语学习计划，意义重大。
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关键词
《英语课程标准》
学习计划
小学生
学习方案
学习目标
学习策略
学习效率
学习方法
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职称材料
题名
帮助小学生制定英语学习计划的探索与研究
被引量：
1
1
作者
张萍
机构
江苏省南京市海英小学英语组
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2012年第4期13-17,共5页
文摘
英语学习计划是指为了达到一定的英语学习目标而事先拟定的学习方案，是学习者学习策略的重要组成部分。《英语课程标准》（2011年版）（教育部，2012）在二级基本策略一栏中明确提到，要帮助学生“制定简单的学习计划”。良好的学习计划可以帮助学生提高学习效率，帮助他们找到适合自己的学习方法，锻炼他们的意志，让他们体会战胜自我的快乐和成功的喜悦，最终促进他们自主学习能力发展。在小学阶段，培养学生的计划观念，让学生学会制定和执行英语学习计划，意义重大。
关键词
《英语课程标准》
学习计划
小学生
学习方案
学习目标
学习策略
学习效率
学习方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
帮助小学生制定英语学习计划的探索与研究
张萍
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2012
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