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例谈小学英语文化意识的有效教学 被引量:9
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作者 秦意洁 《英语教师》 2017年第14期63-65,共3页
分析小学英语文化意识教学的必要性。从以Culture time为主,激活教材;以Story time为源,有效渗透;以情境创设为纲,培养意识三个方面,例证小学英语文化意识教学的有效方式。提出开展主题日活动,增强学生的参与感;创建"学习角"... 分析小学英语文化意识教学的必要性。从以Culture time为主,激活教材;以Story time为源,有效渗透;以情境创设为纲,培养意识三个方面,例证小学英语文化意识教学的有效方式。提出开展主题日活动,增强学生的参与感;创建"学习角",发挥学生的自主性;布置创造性作业,调动学生的积极性等小学英语文化意识教学的有效途径。 展开更多
关键词 文化意识 小学英语 教学
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指向思维培养的小学英语单元作业设计
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作者 秦意洁 《教育视界》 2023年第24期11-14,共4页
单元作业设计要从单元整体视角,对培养目标、教学、评价、作业等进行系统思考,关注不同课时作业之间的结构性和递进性。教师要设计层层递进的任务,提高作业的思维含量,引导学生通过有效的思维活动发现问题、分析问题和解决问题,培养学... 单元作业设计要从单元整体视角,对培养目标、教学、评价、作业等进行系统思考,关注不同课时作业之间的结构性和递进性。教师要设计层层递进的任务,提高作业的思维含量,引导学生通过有效的思维活动发现问题、分析问题和解决问题,培养学生观察与辨析能力、归纳与推断能力、批判与创新能力,促进学生思维品质的发展。 展开更多
关键词 小学英语 单元作业 多模态作业 思维品质
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作业,从此不再是负担——由“有声作业”谈小班英语分层作业 被引量:2
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作者 陈娟 《教师》 2010年第16期94-94,共1页
作为一名小班化学校的英语教师,“有声作业”的运用价值乃是一种英语课堂言语训练的延伸,它豫补了课堂40分钟无法完成的遗憾,具有特殊的、积极的意义。但是由于学生各自的原始知识、接受能力、思维方式等方面存在差异,有声作业难易... 作为一名小班化学校的英语教师,“有声作业”的运用价值乃是一种英语课堂言语训练的延伸,它豫补了课堂40分钟无法完成的遗憾,具有特殊的、积极的意义。但是由于学生各自的原始知识、接受能力、思维方式等方面存在差异,有声作业难易程度要与学生的个体差异相适应。 展开更多
关键词 作业 小班教育 有声作业 分层作业
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操作中明晰算理,思辨中走向深刻——《长方形和正方形的面积计算》教学设计与说明
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作者 李勤 《教育视界》 2016年第10期42-44,共3页
在活动中充分经历长方形、正方形面积计算策略的推导过程,在交流探索中进一步理解“所含面积单位个数的多少”这一面积含义的数学本质,进而有效掌握计算公式,正确解决实际问题。在学习的过程中,丰富探究体验,发展空间观念,渗透模... 在活动中充分经历长方形、正方形面积计算策略的推导过程,在交流探索中进一步理解“所含面积单位个数的多少”这一面积含义的数学本质,进而有效掌握计算公式,正确解决实际问题。在学习的过程中,丰富探究体验,发展空间观念,渗透模型思想。 展开更多
关键词 面积计算 正方形 长方形 教学设计 算理 操作 推导过程 数学本质
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奇妙的“比一比”——对珠心算课程中比较法的探索与实践
5
作者 张晓丽 《珠算与珠心算》 2014年第5期35-36,共2页
一、案例背景 2013年12月4日。中国珠算被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。伴随着珠算的申遗成功。人们对珠算将有全新的认识。当下,珠算通常都以“珠心算”的面貌被人们熟知,也就是按照珠算的算理和模式在脑中... 一、案例背景 2013年12月4日。中国珠算被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。伴随着珠算的申遗成功。人们对珠算将有全新的认识。当下,珠算通常都以“珠心算”的面貌被人们熟知,也就是按照珠算的算理和模式在脑中打算盘。学校作为文化传承的主要途径和场所,同样肩负着对珠算继承和发展的任务。作为珠心算实验学校。我校在珠心算教学方面做了诸多尝试。 展开更多
关键词 珠心算 “比一比” 比较法 联合国教科文组织 非物质文化遗产 实践 课程 实验学校
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我的好朋友
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作者 韩希 《小学阅读指南(低年级版)》 2016年第7期29-29,共1页
我家养了一只可爱的小乌龟,它背着一个乌黑发亮的外壳,外壳上有规则的图案、黄色的花纹,很漂亮!小尖脸上还长着一双红色的眼睛,眼睛下面有一只小鼻子。我只要轻轻地敲敲它的壳,它就会把头缩进壳里,可爱极了!每天我都会兴致盎然地... 我家养了一只可爱的小乌龟,它背着一个乌黑发亮的外壳,外壳上有规则的图案、黄色的花纹,很漂亮!小尖脸上还长着一双红色的眼睛,眼睛下面有一只小鼻子。我只要轻轻地敲敲它的壳,它就会把头缩进壳里,可爱极了!每天我都会兴致盎然地喂小乌龟吃东西,它最喜欢吃肉了。每次把肉扔给它后,我都会在一边认真观察它的一举一动。它慢慢地伸出小脑袋,四处张望一番,见没有危险,便伸出那短粗的小腿儿一步一步向食物爬去。爬到目标位置后,它迫不及待地张大嘴巴,把食物一口吞进嘴里,好像怕被别人抢走似的! 展开更多
关键词 朋友 乌龟 可爱 外壳 眼睛 食物
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