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高考作文评卷的现状与对策
被引量：
3
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作者
周明龙
《中学语文教学》
北大核心
2016年第1期65-67,共3页
一、高考作文“扁平化”现状严重所谓高考作文“扁平化”是指学生作文分数集中在一定的区间，分数相差不大。三类卷、四类卷学生的作文占了大多数。2015年江苏有37万多名学生参加高考，85％以上的学生作文得分接近。2015年江苏高考作文...
一、高考作文“扁平化”现状严重所谓高考作文“扁平化”是指学生作文分数集中在一定的区间，分数相差不大。三类卷、四类卷学生的作文占了大多数。2015年江苏有37万多名学生参加高考，85％以上的学生作文得分接近。2015年江苏高考作文分数统计：
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关键词
高考作文
作文评卷
现状
学生作文
分数统计
扁平化
江苏
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职称材料
例谈“魔球”理论在英语课堂教学中的运用
2
作者
芮元林
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2013年第5期20-21,28,共3页
一、引言 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。随着现代化技术的迅速发展，当今社会更需要知识面宽广、具有创新意识和创新能力的人才。知识经济时代的核心是培养人的创新素质。在新技术革命的严峻挑战面前，教育要...
一、引言 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。随着现代化技术的迅速发展，当今社会更需要知识面宽广、具有创新意识和创新能力的人才。知识经济时代的核心是培养人的创新素质。在新技术革命的严峻挑战面前，教育要创新机制，教师要创新教学（刘敬发，2001）。所以在教学中，如何开发和启迪学生的创造性思维，培养学生的创造能力，已成为教育界面对的重要课题。
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关键词
英语课堂教学
创新能力
现代化技术
新技术革命
创造性思维
民族进步
创新意识
创新素质
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职称材料
题名
高考作文评卷的现状与对策
被引量：
3
1
作者
周明龙
机构
江苏省南京市江宁区教育局教研室
出处
《中学语文教学》
北大核心
2016年第1期65-67,共3页
文摘
一、高考作文“扁平化”现状严重所谓高考作文“扁平化”是指学生作文分数集中在一定的区间，分数相差不大。三类卷、四类卷学生的作文占了大多数。2015年江苏有37万多名学生参加高考，85％以上的学生作文得分接近。2015年江苏高考作文分数统计：
关键词
高考作文
作文评卷
现状
学生作文
分数统计
扁平化
江苏
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
例谈“魔球”理论在英语课堂教学中的运用
2
作者
芮元林
机构
江苏省南京市江宁区教育局教研室
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2013年第5期20-21,28,共3页
文摘
一、引言 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。随着现代化技术的迅速发展，当今社会更需要知识面宽广、具有创新意识和创新能力的人才。知识经济时代的核心是培养人的创新素质。在新技术革命的严峻挑战面前，教育要创新机制，教师要创新教学（刘敬发，2001）。所以在教学中，如何开发和启迪学生的创造性思维，培养学生的创造能力，已成为教育界面对的重要课题。
关键词
英语课堂教学
创新能力
现代化技术
新技术革命
创造性思维
民族进步
创新意识
创新素质
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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被引量
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1
高考作文评卷的现状与对策
周明龙
《中学语文教学》
北大核心
2016
3
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2
例谈“魔球”理论在英语课堂教学中的运用
芮元林
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2013
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