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探讨小学音乐教学中竖笛演奏的表现方法
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作者 汪玥 《北方音乐》 2018年第19期200-200,共1页
竖笛是经济耐用的吹奏乐器,有着音色优美、容易上手,便于携带等特点。中小学竖笛演奏进课堂已经在越来越多的学校实施,它在提高学生的整体音乐素质,陶冶学生道德情操,加强审美意识等方面,都起到了积极的作用,并有着深远的意义。本文按... 竖笛是经济耐用的吹奏乐器,有着音色优美、容易上手,便于携带等特点。中小学竖笛演奏进课堂已经在越来越多的学校实施,它在提高学生的整体音乐素质,陶冶学生道德情操,加强审美意识等方面,都起到了积极的作用,并有着深远的意义。本文按照《小学音乐课程标准》要求,结合中小学音乐课堂竖笛演奏教学实际,从教师如何吹好竖笛入手,着重探讨小学音乐教学中竖笛演奏的表现方法。 展开更多
关键词 音乐教学 竖笛演奏 表现方法
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浅谈小学生数学素质的培养
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作者 李德春 《教师》 2012年第30期86-86,共1页
根据素质教育起点要低、基础要实、措施要得力的原则,我认为作为一名数学教师应将培养小学生数学素质作为当前既重要又迫切的任务来完成,作为自己义不容辞的职责去履行。
关键词 数学素质 小学生 培养 教育起点 数学教师
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iPad在英语教学中的应用研究 被引量:3
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作者 郭丽丽 《成才之路》 2014年第33期33-34,共2页
ipad技术目前在各行各业中发挥着重要作用,同样,在教育教学这个领域中,iPad技术的运用对教学水平的提高更是起到了显著的作用。在对iPad应用于小学英语教育与传统教育优势比较和分析的基础上,教师认为iPad教学是一个新事物,在小学... ipad技术目前在各行各业中发挥着重要作用,同样,在教育教学这个领域中,iPad技术的运用对教学水平的提高更是起到了显著的作用。在对iPad应用于小学英语教育与传统教育优势比较和分析的基础上,教师认为iPad教学是一个新事物,在小学英语教学实践中会遇到各种各样的新问题,对它的作用和效果是显而易见的。 展开更多
关键词 英语教学 iPad应用 教育
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传统文化与美术教学的融合探微 被引量:1
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作者 陈小娟 《成才之路》 2021年第17期124-125,共2页
文章基于美术教育的视野,结合苏少版小学美术“皮影戏”一课,探讨传统文化与美术教学的融合策略:营造传统文化氛围,以学生为本,注重学生的体验感,挖掘文化内涵,丰富教学内容,以此让学生感受优秀传统文化的魅力,激发学生传承优秀传统文... 文章基于美术教育的视野,结合苏少版小学美术“皮影戏”一课,探讨传统文化与美术教学的融合策略:营造传统文化氛围,以学生为本,注重学生的体验感,挖掘文化内涵,丰富教学内容,以此让学生感受优秀传统文化的魅力,激发学生传承优秀传统文化的使命感,并自觉承担起传承优秀传统文化的责任。 展开更多
关键词 传统文化 美术教学 融合 策略
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依托数学实验打造趣味课堂探研 被引量:1
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作者 汪玲玲 《成才之路》 2019年第9期51-51,共1页
陶行知先生提出"教学做合一"的思想,认为只有在做中才能收获真知识,获得真技能。数学是一门基础性学科,也是一门思维性很强的学科。在进行数学教学时,单纯地依靠讲述来呈现概念、公式和原理无法取得良好的教学效果。教师应依... 陶行知先生提出"教学做合一"的思想,认为只有在做中才能收获真知识,获得真技能。数学是一门基础性学科,也是一门思维性很强的学科。在进行数学教学时,单纯地依靠讲述来呈现概念、公式和原理无法取得良好的教学效果。教师应依托数学实验,让学生发现数学知识的形成过程,打造趣味课堂。 展开更多
关键词 数学教学 数学实验 趣味课堂 数学知识
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统编版教材编排体系下习作单元教学策略研究--以三年级下册想象类习作教学为例
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作者 史玉凤 《教育界》 2021年第32期6-7,共2页
统编版语文教材在编排习作时,有意增加了想象类习作的内容,旨在借助童话故事、科幻故事等平台,拓展学生的思维,激发学生的想象力。统编版语文三年级下册第五单元是一个典型的习作单元,其语文要素是“发挥想象写故事,创造自己的想象世界... 统编版语文教材在编排习作时,有意增加了想象类习作的内容,旨在借助童话故事、科幻故事等平台,拓展学生的思维,激发学生的想象力。统编版语文三年级下册第五单元是一个典型的习作单元,其语文要素是“发挥想象写故事,创造自己的想象世界,感受想象的神奇”,编者依照习作单元的编排体例,在单元中设置了精读文本、习作例文和初试身手等板块。面对这样的教学资源,在习作中,教师要鼓励学生大胆想象,培养学生的创造性思维。本文提出“创设鲜活情境,体悟想象的表达乐趣”“激发思维意识,开辟想象的实施路径”“打造开放质态,激发想象的表达欲望”等习作单元的教学策略。 展开更多
关键词 习作单元 统编版教材 小学语文 教学策略
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让祖国荡漾在学生的心里——《大好河山任我游》教学案例
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作者 李德春 《教师》 2014年第36期114-114,共1页
1.教学内容 义务教育课程标准实验教科书苏教版《品德与社会》五年级上册第四单元第14课第一课时《大好河山任我游》。 2.学情分析 从学生的社会生活环境看,现在的孩子获得信息的渠道很多,可以说他们的知识面很广泛,见的世面也很多,... 1.教学内容 义务教育课程标准实验教科书苏教版《品德与社会》五年级上册第四单元第14课第一课时《大好河山任我游》。 2.学情分析 从学生的社会生活环境看,现在的孩子获得信息的渠道很多,可以说他们的知识面很广泛,见的世面也很多,但他们对祖国的认识只是零零散散的,非常浅显的内容。 展开更多
关键词 义务教育课程 《品德与社会》 社会生活环境 实验教科书 第一课 苏教版 五年级 学情分析 板书设计 地理知识
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在品德与社会课中做一个理论联系实际的带路人——浅谈品德与社会课堂上的拓展与延伸
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作者 李德春 《教师》 2015年第33期74-74,共1页
笔者从事“品德与社会”的教学已经有近两年的时间了。在教学中笔者越来越感觉到在课堂上结合课文中的内容做一些相关的拓展与延伸,对于学生来说易于接受又能活跃课堂气氛,从而达到很好的教学效果。下面笔者就结合一些课文中的内容来简... 笔者从事“品德与社会”的教学已经有近两年的时间了。在教学中笔者越来越感觉到在课堂上结合课文中的内容做一些相关的拓展与延伸,对于学生来说易于接受又能活跃课堂气氛,从而达到很好的教学效果。下面笔者就结合一些课文中的内容来简要说一下我所作的一些尝试与探索。比如:在教学《父母的难处》这篇课文时,我在课堂上着重引导学生深入体会父母生活的不易,工作的艰辛,了解父母的现实生存状态,让学生意识到自己也是家庭的一分子. 展开更多
关键词 品德与社会 理论联系实际 教学效果 带路人 学生意识 生存状态 课堂气氛 空洞说教 衣食无忧 性格内向
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数学计算题出错原因与对策探究
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作者 张春敏 《成才之路》 2019年第8期93-93,共1页
计算题是数学教学内容的重要组成部分,在数学教学中占据重要位置,保证计算准确率十分重要。计算如果出错,就会降低学生学习成绩,影响学习质量。文章对学生计算出错的原因进行分析,并针对出错原因提出具体对策。
关键词 小学数学 计算错误 原因 对策 学习质量
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农村武术课开展的现状与改革情况调查
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作者 王杨 《成才之路》 2015年第30期25-25,共1页
武术是推动我国全民健身运动普及和发展的重要组成部分,学校武术是发展武术的重要渠道之一。但是,部分农村小学的武术教学存在很多问题,需要教师对这些状况进行研究。
关键词 武术教学 现状 改革思路
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