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中学英语整本书阅读教学的困境与突围 |
李爱云
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《教育视界》
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2025 |
0 |
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2
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聚焦主题意义的初中英语文学整本书阅读教学——以Anne of Green Gables为例 |
樊华
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《教育视界》
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2025 |
0 |
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3
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开发寄宿制学校学生主体教育资源 |
张雪琴
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《江苏教育（教育管理）》
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2009 |
0 |
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4
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未来学校,重新定义教育——读朱永新《未来学校》有感 |
李爱云
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《教育视界》
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2021 |
0 |
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5
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中学班主任负担过重的表现与减负策略 |
杨胜华
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《教育视界》
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2024 |
0 |
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6
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新课改背景下第一学段美术教学法的应用策略研究 |
殷文娟
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《教育界》
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2024 |
0 |
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7
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小学数学练习课的优化设计 |
陈宇婷
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《教育界》
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2024 |
0 |
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8
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为学生打造人生的“半亩方塘”——学生阅读素养校本课程的建构实践研究 |
余莉
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《教育界》
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2024 |
0 |
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9
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推你一把 |
陈欣妍
孙梦瑶(指导)
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《新作文（小学中高年级版）》
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2024 |
0 |
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10
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支持差异化发展的“I课堂”教学实践与探索 |
周培蓓
邓婷
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《教育视界》
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2024 |
0 |
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11
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小学数学分层作业思考与设计——以北师大版数学教材为例 |
任丽菲
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《数学之友》
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2024 |
0 |
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12
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垃圾桶的盛宴 |
金宥然
段素静(指导)
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《新作文（小学中高年级版）》
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2024 |
0 |
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13
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英语课堂无效教学行为的反思与对策 |
章策文
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《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》
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2012 |
4
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“任意角三角函数”的建构与反思 |
李平龙
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《中国数学教育（高中版）》
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2011 |
3
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15
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关于初中文言文句中朗读停顿依据的考量——以《孙权劝学》为例 |
赵思达
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《语文教学与研究》
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2021 |
1
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16
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浅谈中小学课间操的作用及其管理方法 |
王海丰
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《教师》
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2015 |
1
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17
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“生本教育”理念下中学语文课堂教学的探索与实践 |
陈素芹
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《教师》
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2015 |
1
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18
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教师讲课“四要” |
谢嗣极
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《当代教育科学》
北大核心
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2007 |
0 |
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19
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整体取向:文言文单元教学的精神追求与行动阐释--基于八年级上册第六单元的教学观察与思考 |
蒋兴超
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《语文建设》
北大核心
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2023 |
0 |
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20
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“东南亚”一节的教学与反思 |
张俊
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《地理教学》
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2011 |
0 |
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