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中职学校田径类教学内容改革研究
被引量:
4
1
作者
黄防栋
《成才之路》
2016年第8期46-47,共2页
体育课程的基本理念是以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,让学生养成终身体育锻炼的习惯。从中职学校田径教学的意义、中职学校田径教学现状、中职学校田径教学改革策略、中职学校田径教学改革基本原则四方面对中职学校田径类教学内...
体育课程的基本理念是以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,让学生养成终身体育锻炼的习惯。从中职学校田径教学的意义、中职学校田径教学现状、中职学校田径教学改革策略、中职学校田径教学改革基本原则四方面对中职学校田径类教学内容改革与开发策略进行探讨。
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关键词
中职学校
田径教学
改革
策略
人才培养
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职称材料
信息化视角下中职学校足球教学的实证研究
被引量:
3
2
作者
俞和平
《成才之路》
2017年第4期47-48,共2页
针对部分教师专业素质能力欠佳、教学内容匮乏、教学组织与教学方法单一等中职学校足球课存在的问题,提出相应的解决策略。调查传统教学和信息化教学两种教学方式对中职学生足球学习成效的影响,发现在学习效果、学生的学习兴趣等方面,...
针对部分教师专业素质能力欠佳、教学内容匮乏、教学组织与教学方法单一等中职学校足球课存在的问题,提出相应的解决策略。调查传统教学和信息化教学两种教学方式对中职学生足球学习成效的影响,发现在学习效果、学生的学习兴趣等方面,信息化教学有着比较明显的优势。
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关键词
职业学校
信息化教学
足球课
实证
教学效率
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职称材料
啦啦操在中专学校开展现状及对策的研究
被引量:
1
3
作者
朱羽
《成才之路》
2015年第12期49-49,共1页
啦啦操运动在我国是一项新兴的体育运动项目,它的时尚动感、热情大方和积极向上的多重元素不仅吸引着中职生的目光,而且其在增进参与者身体健康、心理卫生和人格健全方面都起着积极的作用。近几年南京市各中小学和职校开始进行啦啦操运...
啦啦操运动在我国是一项新兴的体育运动项目,它的时尚动感、热情大方和积极向上的多重元素不仅吸引着中职生的目光,而且其在增进参与者身体健康、心理卫生和人格健全方面都起着积极的作用。近几年南京市各中小学和职校开始进行啦啦操运动项目的开展,每年相关部门还组织一定的比赛和对相关体育教师进行啦啦操培训工作,取得了良好的效果。
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关键词
啦啦操运动
开展
可行性
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职称材料
基于“创新、创业”模式下的产教融合实践探索——以南京商校凌客(Linc)双创课堂为例
4
作者
顾哲宇
《新课程教学(电子版)》
2020年第10期121-122,共2页
南京商校凌客双创课堂模式紧密结合院校的专业建设和企业的应用型创新人才培养标准,以前沿科学技术为载体,全面培养学生的创新、创业精神和能力,积极引导学生积极参与创新创业实践活动。构建理实一体双创课堂,科创融合,项目式教学,探究...
南京商校凌客双创课堂模式紧密结合院校的专业建设和企业的应用型创新人才培养标准,以前沿科学技术为载体,全面培养学生的创新、创业精神和能力,积极引导学生积极参与创新创业实践活动。构建理实一体双创课堂,科创融合,项目式教学,探究式学习,真实情境演练,激发学习热情,促进知识内化。该模式培养出的人才更具创新性和开拓性,学习能力强,对前沿技术感知速度快,提升了人才整体的综合素质,为企业提供了高质量的职业人才储备。
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关键词
产教融合
双创课堂
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职称材料
微课在中职计算机基础教学中的应用探析
被引量:
2
5
作者
雷慧宁
《成才之路》
2019年第15期47-47,共1页
如何提升中职计算机课程的教学质量、效率,已经成为中职教师的关注点。文章从利用微课进行提前预习、利用微课让学生展开交流互动、利用微课提升学生动手实践能力三方面,探讨微课在中职计算机基础教学中的应用。
关键词
中职
微课
计算机基础教学
主体地位
效率
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职称材料
结合计算机等级考试提高中职计算机教学质量探究
被引量:
2
6
作者
雷慧宁
《成才之路》
2018年第31期47-47,共1页
为了更好地促进中职学生就业,中职学校要结合全国计算机等级考试要求,提高中职学校的计算机课程教学质量。要注重对中职学生自主探索能力的培养,结合计算机等级考试内容和题型进行教学,注重对计算机等级考试系统操作方法的讲解,不断提...
为了更好地促进中职学生就业,中职学校要结合全国计算机等级考试要求,提高中职学校的计算机课程教学质量。要注重对中职学生自主探索能力的培养,结合计算机等级考试内容和题型进行教学,注重对计算机等级考试系统操作方法的讲解,不断提高中职学生的计算机操作技能,更好地促进中职学生的学习与发展。
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关键词
全国计算机等级考试
中职计算机教学
操作能力
能力培养
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职称材料
新时期职业院校音乐素质教育改革的思考
被引量:
1
7
作者
吴迎春
《成才之路》
2022年第28期41-44,共4页
职业院校音乐素质教育不仅能培养学生良好的审美情趣和能力,而且能陶冶学生的情操,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。文章分析职业院校音乐素质教育的意义,介绍职业院校音乐素质教育存在的不足,并从更新音乐素质教育理念、激...
职业院校音乐素质教育不仅能培养学生良好的审美情趣和能力,而且能陶冶学生的情操,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。文章分析职业院校音乐素质教育的意义,介绍职业院校音乐素质教育存在的不足,并从更新音乐素质教育理念、激发学生学习兴趣,优化课堂教学、促进音乐素质教育发展,培养学生自主学习意识、激发学生音乐潜能,组建高素质的教师团队、全方位引导学生等方面深入说明并探讨职业院校音乐素质教育改革。
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关键词
职业院校
音乐教育
素质教育
教学改革
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职称材料
慢半拍,走进问题学生的内心世界
8
作者
俞和平
《成才之路》
2019年第20期99-99,共1页
良好的师生关系是教育效果的基本保障,了解学生是构建良好师生关系的前提,而了解学生的最佳途径莫过于与学生进行有效的沟通。文章结合教学实践,对如何走进问题学生的内心世界进行探究,旨在为转变问题学生提供借鉴。
关键词
班主任工作
问题学生
沟通
教学效果
师生关系
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职称材料
制订好运动处方为中职生成才打下坚实基础
9
作者
俞和平
《成才之路》
2013年第29期6-6,共1页
研究运动处方、身体健康和心理健康的概念以及运动处方和身体健康、心理健康的关系,能够针对现在中职生的生理和心理特点制订合理的运动处方。让学生利用运动处方进一步提高他们的体质和健康水平,促进身心健康发展,为中职生成才打下...
研究运动处方、身体健康和心理健康的概念以及运动处方和身体健康、心理健康的关系,能够针对现在中职生的生理和心理特点制订合理的运动处方。让学生利用运动处方进一步提高他们的体质和健康水平,促进身心健康发展,为中职生成才打下基础。
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关键词
运动处方
制订合理
身心健康
成才
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职称材料
题名
中职学校田径类教学内容改革研究
被引量:
4
1
作者
黄防栋
机构
江苏省南京商业学校
出处
《成才之路》
2016年第8期46-47,共2页
文摘
体育课程的基本理念是以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,让学生养成终身体育锻炼的习惯。从中职学校田径教学的意义、中职学校田径教学现状、中职学校田径教学改革策略、中职学校田径教学改革基本原则四方面对中职学校田径类教学内容改革与开发策略进行探讨。
关键词
中职学校
田径教学
改革
策略
人才培养
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
信息化视角下中职学校足球教学的实证研究
被引量:
3
2
作者
俞和平
机构
江苏省南京商业学校
出处
《成才之路》
2017年第4期47-48,共2页
文摘
针对部分教师专业素质能力欠佳、教学内容匮乏、教学组织与教学方法单一等中职学校足球课存在的问题,提出相应的解决策略。调查传统教学和信息化教学两种教学方式对中职学生足球学习成效的影响,发现在学习效果、学生的学习兴趣等方面,信息化教学有着比较明显的优势。
关键词
职业学校
信息化教学
足球课
实证
教学效率
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
G436 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
啦啦操在中专学校开展现状及对策的研究
被引量:
1
3
作者
朱羽
机构
江苏省南京商业学校
出处
《成才之路》
2015年第12期49-49,共1页
文摘
啦啦操运动在我国是一项新兴的体育运动项目,它的时尚动感、热情大方和积极向上的多重元素不仅吸引着中职生的目光,而且其在增进参与者身体健康、心理卫生和人格健全方面都起着积极的作用。近几年南京市各中小学和职校开始进行啦啦操运动项目的开展,每年相关部门还组织一定的比赛和对相关体育教师进行啦啦操培训工作,取得了良好的效果。
关键词
啦啦操运动
开展
可行性
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于“创新、创业”模式下的产教融合实践探索——以南京商校凌客(Linc)双创课堂为例
4
作者
顾哲宇
机构
江苏省南京商业学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第10期121-122,共2页
文摘
南京商校凌客双创课堂模式紧密结合院校的专业建设和企业的应用型创新人才培养标准,以前沿科学技术为载体,全面培养学生的创新、创业精神和能力,积极引导学生积极参与创新创业实践活动。构建理实一体双创课堂,科创融合,项目式教学,探究式学习,真实情境演练,激发学习热情,促进知识内化。该模式培养出的人才更具创新性和开拓性,学习能力强,对前沿技术感知速度快,提升了人才整体的综合素质,为企业提供了高质量的职业人才储备。
关键词
产教融合
双创课堂
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
微课在中职计算机基础教学中的应用探析
被引量:
2
5
作者
雷慧宁
机构
江苏省南京商业学校
出处
《成才之路》
2019年第15期47-47,共1页
文摘
如何提升中职计算机课程的教学质量、效率,已经成为中职教师的关注点。文章从利用微课进行提前预习、利用微课让学生展开交流互动、利用微课提升学生动手实践能力三方面,探讨微课在中职计算机基础教学中的应用。
关键词
中职
微课
计算机基础教学
主体地位
效率
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
结合计算机等级考试提高中职计算机教学质量探究
被引量:
2
6
作者
雷慧宁
机构
江苏省南京商业学校
出处
《成才之路》
2018年第31期47-47,共1页
文摘
为了更好地促进中职学生就业,中职学校要结合全国计算机等级考试要求,提高中职学校的计算机课程教学质量。要注重对中职学生自主探索能力的培养,结合计算机等级考试内容和题型进行教学,注重对计算机等级考试系统操作方法的讲解,不断提高中职学生的计算机操作技能,更好地促进中职学生的学习与发展。
关键词
全国计算机等级考试
中职计算机教学
操作能力
能力培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
新时期职业院校音乐素质教育改革的思考
被引量:
1
7
作者
吴迎春
机构
江苏省南京商业学校
出处
《成才之路》
2022年第28期41-44,共4页
基金
2022年度江苏省职业教育研究重点课题“‘三全育人’视域下职业学校创新型班主任团队建设的实践研究”(XHZDB2021027)。
文摘
职业院校音乐素质教育不仅能培养学生良好的审美情趣和能力,而且能陶冶学生的情操,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。文章分析职业院校音乐素质教育的意义,介绍职业院校音乐素质教育存在的不足,并从更新音乐素质教育理念、激发学生学习兴趣,优化课堂教学、促进音乐素质教育发展,培养学生自主学习意识、激发学生音乐潜能,组建高素质的教师团队、全方位引导学生等方面深入说明并探讨职业院校音乐素质教育改革。
关键词
职业院校
音乐教育
素质教育
教学改革
Keywords
vocational colleges
music education
competence education
education reform
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
慢半拍,走进问题学生的内心世界
8
作者
俞和平
机构
江苏省南京商业学校
出处
《成才之路》
2019年第20期99-99,共1页
文摘
良好的师生关系是教育效果的基本保障,了解学生是构建良好师生关系的前提,而了解学生的最佳途径莫过于与学生进行有效的沟通。文章结合教学实践,对如何走进问题学生的内心世界进行探究,旨在为转变问题学生提供借鉴。
关键词
班主任工作
问题学生
沟通
教学效果
师生关系
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
制订好运动处方为中职生成才打下坚实基础
9
作者
俞和平
机构
江苏省南京商业学校
出处
《成才之路》
2013年第29期6-6,共1页
文摘
研究运动处方、身体健康和心理健康的概念以及运动处方和身体健康、心理健康的关系,能够针对现在中职生的生理和心理特点制订合理的运动处方。让学生利用运动处方进一步提高他们的体质和健康水平,促进身心健康发展,为中职生成才打下基础。
关键词
运动处方
制订合理
身心健康
成才
分类号
G806 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职学校田径类教学内容改革研究
黄防栋
《成才之路》
2016
4
在线阅读
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职称材料
2
信息化视角下中职学校足球教学的实证研究
俞和平
《成才之路》
2017
3
在线阅读
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职称材料
3
啦啦操在中专学校开展现状及对策的研究
朱羽
《成才之路》
2015
1
在线阅读
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职称材料
4
基于“创新、创业”模式下的产教融合实践探索——以南京商校凌客(Linc)双创课堂为例
顾哲宇
《新课程教学(电子版)》
2020
0
在线阅读
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职称材料
5
微课在中职计算机基础教学中的应用探析
雷慧宁
《成才之路》
2019
2
在线阅读
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职称材料
6
结合计算机等级考试提高中职计算机教学质量探究
雷慧宁
《成才之路》
2018
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
新时期职业院校音乐素质教育改革的思考
吴迎春
《成才之路》
2022
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
8
慢半拍,走进问题学生的内心世界
俞和平
《成才之路》
2019
0
在线阅读
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职称材料
9
制订好运动处方为中职生成才打下坚实基础
俞和平
《成才之路》
2013
0
在线阅读
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职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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