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让阳光透进课堂——也谈创设中学化学课堂教学情境 |
胡珺晶
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《化学教与学》
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2011 |
2
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对比教学法在中学化学教学中的应用 |
成群
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《化学教与学》
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2011 |
1
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华罗庚授课艺术初探 |
曹开华
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《常州教育学院学报（综合版）》
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2000 |
0 |
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关于目前中学英语教学中几个问题的看法 |
丁国诚
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《山东外语教学》
北大核心
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1991 |
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5
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从“丝绸之路”到“一带一路”跟着古今丝绸之路学金属冶炼——“金属的冶炼方法”课程思政教学设计 |
朱云
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《化学教与学》
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2024 |
0 |
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6
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高考全国卷中三角函数解答题的命题趋势分析 |
强源
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《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
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2024 |
0 |
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7
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基于“情境”的解析几何解题策略探究 |
陈亮
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《数学之友》
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2024 |
0 |
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材料作文“靠谱”导写及范文点评 |
李健
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《作文（高中版）》
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2024 |
0 |
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9
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高中化学作业的分层评价与辅导 |
吴风琴
龚正元
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《化学教与学》
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2014 |
3
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“学案”给课堂教学带来的变化 |
崔国明
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《中小学教师培训》
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2003 |
5
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区域性名师工作室运行策略摭谈 |
鄂冠中
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《中小学教师培训》
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2012 |
6
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莫让表面的繁荣掩盖了内在的空虚——有感于当前校园功利性的"课题热" |
崔国明
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《中小学教师培训》
北大核心
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2005 |
2
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语文教学:不能被学案捆住手脚 |
崔国明
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《中小学教师培训》
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2012 |
4
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浅谈耗散结构理论在化学作业设计中的应用 |
胡珺晶
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《化学教与学》
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2011 |
4
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浅探在高中化学课堂教学中巧用PDEODE策略——以《弱电解质的电离平衡(第一课时)》为例 |
胡珺晶
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《化学教与学》
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2013 |
4
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“生态课堂”之“三态”探微 |
崔国明
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《中小学教师培训》
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2011 |
2
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文本解读的“相对论” |
崔国明
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《中小学教师培训》
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2011 |
2
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2012年高考文学类文本阅读的考查走向 |
鄂冠中
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《语文建设》
北大核心
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2012 |
1
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核心素养导向下的“函数奇偶性”的教学设计及反思 |
陈亮
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《数学之友》
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2019 |
2
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你的课堂你做主——“乙烯”教学实录 |
胡珺晶
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《化学教与学》
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2016 |
4
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