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化学教学中学生学习方法的指导
被引量：
1
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作者
张富谦
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第2期16-17,共2页
化学教学中学生学习方法的指导江苏省六合县竹镇中学（２１１５０１）张富谦教学质量的提高取决于教师的“教”与学生的“学”的双边活动是否成功，而学生学习方法是否科学、正确，直接影响学习效率的高低。因此，课堂教学的改革，不仅...
化学教学中学生学习方法的指导江苏省六合县竹镇中学（２１１５０１）张富谦教学质量的提高取决于教师的“教”与学生的“学”的双边活动是否成功，而学生学习方法是否科学、正确，直接影响学习效率的高低。因此，课堂教学的改革，不仅要注重教法的研究，更要注意学法的探...
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关键词
学生学习方法
学习效率
富谦
设疑
初三学生
课本内容
思维训练
终生受用
启发诱导
解题技巧
在线阅读
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职称材料
题名
化学教学中学生学习方法的指导
被引量：
1
1
作者
张富谦
机构
江苏省六合县竹镇中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第2期16-17,共2页
文摘
化学教学中学生学习方法的指导江苏省六合县竹镇中学（２１１５０１）张富谦教学质量的提高取决于教师的“教”与学生的“学”的双边活动是否成功，而学生学习方法是否科学、正确，直接影响学习效率的高低。因此，课堂教学的改革，不仅要注重教法的研究，更要注意学法的探...
关键词
学生学习方法
学习效率
富谦
设疑
初三学生
课本内容
思维训练
终生受用
启发诱导
解题技巧
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
化学教学中学生学习方法的指导
张富谦
《化学教学》
CAS
北大核心
1994
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