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信息技术与初中英语教学整合中的师生角色定位
1
作者
谢海芳
《教师》
2014年第33期82-82,共1页
现代信息技术可以在英语教学中发挥积极的作用,新《义务教育英语课程标准》对初中英语教学提出了新的要求。在信息技术与英语教学的整合过程中,教师与学生的角色都发生了很大的变化。
关键词
信息技术
初中英语教学
教师角色
学生角色
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职称材料
题名
信息技术与初中英语教学整合中的师生角色定位
1
作者
谢海芳
机构
江苏省丹阳市延陵学校
出处
《教师》
2014年第33期82-82,共1页
文摘
现代信息技术可以在英语教学中发挥积极的作用,新《义务教育英语课程标准》对初中英语教学提出了新的要求。在信息技术与英语教学的整合过程中,教师与学生的角色都发生了很大的变化。
关键词
信息技术
初中英语教学
教师角色
学生角色
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
信息技术与初中英语教学整合中的师生角色定位
谢海芳
《教师》
2014
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